“atom†Electronic Learning Berbasis Web (studi Kasus Di Sdn Cibeureum Pangalengan )

Mohamad Naufal Fauzi, Tri Nopiani Damayanti, Atik Novianti

Abstract

Abstrak Pada SDN Cibeureum masih menggunakan media pembelajaran konvensional yaitu seperti buku. Minimnya buku yang didapat oleh siswa dapat menyebabkan kurang maksimal dalam pembelajaran yang disampaikan oleh guru. Bukan hanya minimnya buku pada SD ini juga mengalami tertinggalnya media elektronik pembelajaran. Dengan demikian penggunaan media sebagai sumber belajar dalam kegiatan pembelajaran mempunyai arti yang sangat penting. Selain melengkapi, memelihara, dan memperkaya proses pembelajaran media berkedudukan untuk meningkatkan kegiatan akademik. Pada Proyek akhir ini akan dibuat E-Learning. Dengan adanya teknologi elektronik media pembelajaran tersebut maka akan dibuat E-Learning media pembelajaran. E-Learning ini akan di buat menggunakan web. E-Learning ini terdapat beberapa fitur berupa, e-book, video pembelajaran, dan latihan soal. Sistem yang akan dibuat ini diharapkan dapat menunjang kegiatan pembelajaran antara siswa dan guru meningkat. Sistem E-learning ini telah di implementasikan pada SDN Cibeurem yang sudah di ujicoba pada sekolah dasar tersebut. Guru dan siswa dapat menggunakan sistem E-Learning ini dengan mudah dan membantu proses pembelajaran dan juga pengenalan teknologi pada siswa. Besar rata-rata keberhasilan ujicoba ada tiga yaitu kemudahan, manfaat, dan tampilan. Dari penilaian responden guru memiliki nilai dalam segi kemudahan 79%, manfaat 79%, dan tampilan 79%. Dari penilaan responden siswa memiliki nilai dalam segi kemudahan 86,25%, manfaat 86,25%, dan tampilan 83,12%. Kata Kunci: E-learning, Visual Studio Code, Website, MOS. Abstract At SDN Cibeureum still uses conventional learning media, such as books. The lack of books obtained by students can cause less than the maximum in learning delivered by the teacher. Not only the lack of books in elementary school also experienced the lagging of electronic learning media. Thus the use of media as a source of learning in learning activities has a very important meaning. In addition to completing, maintaining, and enriching the learning process of media that is domiciled to improve academic activities. In this final project E-Learning will be made offline. With the electronic learning media technology, learning media E-Learning will be made. This e-learning will be made using the web. This e-learning has several features such as e-books, learning videos, and practice questions. The system to be created is expected to support learning activities between students and teachers. This E-learning system has been implemented at Cibeurem Elementary School which has been tested at the elementary school. Teachers and students can use this E-Learning system easily and help the learning process and also the introduction of technology to students. The average size of the ISSN : 2442-5826 e-Proceeding of Applied Science : Vol.6, No.1 April 2020 | Page 781 success of the trial are three, namely ease, benefits, and appearance. From the evaluation of teacher respondents, the score was 79%, benefits 79%, and 79%. From the assessment of student respondents, the score was 86.25%, 86.25% benefits, and 83.12% performance. Keywords : E-learning, Visual Studio Code, Website, MOS.

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.
max_upload :0