Aplikasi Let's Hajj: Panduan Haji Untuk Siswa Sekolah Dasar Berbasiskan Augmented Reality

Ghina Dofira, Ahmad Fadil Fatan, Reza Budiawan

Abstract

Abstrak - Haji merupakan ibadah yang wajib dilakukan
untuk umat islam yang mampu. Dalam mempelajari ibadah
haji, terkadang siswa khususnya anak sekolah dasar sangat sulit untuk memahami ibadah haji karena materi ibadah haji
yang didapat di sekolah cuman sekedar pengenalan ibadah
haji. Seharusnya ibadah haji yang termasuk dalam rukun islam
harus dipahami dari pengenal haji sampai tata cara ibadah
haji sejak dini. Kebanyakan anak diusia sekolah dasar materi untuk ibadah haji belum bisa dipahami karena tidak adanya materi khusus untuk ibadah haji tersendiri. Dari
permasalahan tersebut, muncul gagasan untuk membuat aplikasi berbasis Augmented Reality, yang mampu memberikan gambaran secara nyata disetiap tata cara ibadah
haji. Melakukan penelitian di SDN 12 Dayeuhkolot dengan mewawancarai guru pendidikan agama islam(PAI) secara
langsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui materi
ibadah haji yang diberikan dari sekolah kepada siswa. Hasil
yang diharapkan dari pembuatan aplikasi ini yaitu bisa mengenalkan Augmented Reality ke dalam dunia pendidikan, dan membantu anak yang masih sekolah dasar lebih mengenal ibadah haji dan tata caranya. Kata kunci – augmented reality, sekolah dasar, ibadah
haji.
Abstract - Hajj is an obligation for capable Muslims, its
included in the pillar of islam. In studying the hajj, lots of students, especially in elementary school, found it hard to
understand about hajj because the lesson of hajj that has been given at school is too superficial. the hajj should be
inform about ‘what is hajj’ in the true meaning untill ‘how to
do hajj’ in a real life from early stage. Most children at the
elementary school can not be understand about hajj, because
there is no spesific lesson about hajj itself. From these problems, the idea emerged to make an application based on Augmented Reality, which is able to provide a real picture in
every procedure about hajj. Conduct research at SDN 12
Dayeuhkolot by interviewing Islamic religious education
teachers (PAI) directly. This study aims to determine the
lesson has been given from school to students. The expected outcome of making this application is, it can introduce
Augmented Reality into the world of education, and help
children who are still in primary school know more about the Hajj and its procedures. Keyword - augmented reality, elementary student, hajj.

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.
max_upload :0