Pengembangan UI/UX pada Aplikasi Perlindungan Diri dan Pelaporan Kasus di SMPN 03 Baleendah
Abstract
Abstrak — Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode design thinking pada perbaikan desain UI/UX aplikasi Xedu,
aplikasi edukasi perlindungan diri dan pelaporan kasus berbasis mobile untuk SMPN 03 Baleendah. Prosesnya meliputi
riset pengalaman pengguna, perancangan desain, dan pengujian kembali. Implementasi diawali dengan pemahaman
masalah dan pengumpulan ide, menggunakan tools Figma, serta diikuti oleh pengujian melalui wawancara dan form
kepuasan pengguna. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam penilaian kepuasan pengguna, dengan skor
SUS 63,75 untuk Xedu dan 66,25 untuk Xedu Admin,
menandakan desain yang user-friendly. Kesimpulannya,
metode design thinking efektif meningkatkan visibilitas dan
kemudahan penggunaan Xedu, meskipun fitur pelaporan kasus
dan tindaklanjut laporan perlu ditingkatkan. Saran perbaikan
mencakup peningkatan fitur Xedu Admin, desain fitur latihan
soal dan materi pembelajaran, serta pembuatan syarat dan
ketentuan pada halaman pelaporan kasus.
Kata kunci— Design Thinking, UI/UX, aplikasi mobile, figma
References
[1] M. Husaini,
[2] Lestari.S,
[3] Innovillage, https://innovillage.id/artikel/. [Diakses 09 Juli 2024].
[4] B. Naira, https://written.id/desain/pengertian-desain/. [Diakses 15 Juli2024].
[5] https://www.interactiondesign. org/literature/topics/ui-design.
[6] https://www.interactiondesign. org/literature/topics/ux-design. [Diakses 01 Juli 2024].
[7] A. Putri,
[8] B. R. F. d. T. Y. Siang, https://www.interactiondesign.org/literature/article/. [Diakses 09 Juli 2024].
[9] Figma, https://www.figma.com/.
[10] A. P. e. a. Ady Purna Kurniawan, Metodologi RekayasaProduk Multimedia: Multimedia, Game, dan Transmedia, Bandung: Tel-U Press, 2023.
