JURNAL PERANCANGAN ULANG INTERIOR LEMBAGA BAHASA LIA PENGADEGAN

Abstract

Lembaga Bahasa LIA adalah lembaga pendidikan yang bergerak dalam jasa pengajaran
bahasa Inggris dan bahasa-bahasa asing lainnya. Ditinjau dari sisi perancangan ruangan, keberhasilan
proses belajar-mengajar, khususnya pada lembaga kursus bahasa, dipengaruhi oleh dua faktor penting.
Pertama, desain ruang kelas yang harus disesuaikan dengan perilaku belajar (study behavior) kelompok
usia siswa yang menggunakan ruangan tersebut. Kedua, penggunaan warna-warna dan material
tertentu untuk mempertahankan motivasi dan semangat siswa dalam melakukan berbagai aktivitas
pelajaran dalam kelas. Kelompok usia siswa yang berbeda memiliki kebutuhan belajar yang berbedabeda
pula. Oleh karena itu, ruang kelas harus ditata dengan tepat untuk memenuhi kebutuhankebutuhan
belajar yang berbeda-beda tersebut. Demikian juga dengan ruang kantor karyawan lembaga
bahasa LIA yang harus didesain secara khusus untuk menciptakan interaksi yang penuh keramahan dan
keakraban antar mereka. Interaksi seperti itu memungkinkan tertanam nya nilai-nilai dalam Core Values
Yayasan LIA dalam diri para karyawan. Nilai-nilai ini terwakili dalam konsep "esprit de corps", yaitu
semangat kekitaan (persatuan) dan kebersamaan dan ikatan emosi yang kuat di antara karyawan LIA.
Sementara konsep "work ethics" seperti integritas, kerjasama, saling berbagi informasi profesional,
saling percaya, menghargai dan menghormati satu sama lain senantiasa dijunjung setiap saat.
Kata kunci: Ruang Kelas, Study Behavior, Ruang Kantor, Core Values