PERANCANGAN KONSEP VISUAL PERMAINAN TRADISIONAL ORAY- ORAYAN DALAM GAME MENAMBAH KOSAKATA BAHASA SUNDA UNTUK ANAK UMUR 9-11 TAHUN
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi dari kurangnya minat anak SD rentang umur 9-11 tahun
terhadap Bahasa Sunda khususnya dengan pelajaran di sekolah. Karena kurikulum yang berganti,
pelajaran Bahasa Sunda semakin hari sangat sulit, padahal tujuan utamanya agar bisa digunakan sehari-hari. Untuk itu diperlukan strategi pembelajaran yang lebih efektif pada anak umur 9-11 tahun. Salah satunya dengan cara belajar sambil bermain. Banyak jenis permainan yang dimainkan oleh anak-anak di Jawa Barat khususnya Kabupaten Bandung. Salah satunya adalah Oray-orayan, meskipun sederhana namun memiliki nilai-nilai budaya dan mitologi yang kompleks serta ada kaitannya dengan kepercayaan terhadap Dewi Sri Pohaci. Dari permasalahan tersebut, diperlukannya perancangan media yang dapat membantu proses belajar Bahasa Sunda secara interaktif kepada anak umur 9-11 tahun, yaitu melalui media game yang lebih disukai oleh anak-anak. Dalam pembuatan game dibutuhkan visualisasi konsep game tersebut sebelum memasuki tahap produksi. Perancang berperan sebagai Concept artist yang mendesain karakter dan environment pada game yang akan dibuat. Metode pengumpulan data yang digunakan terdiri dari studi literatur serta observasi, kemudian dianalisis secara kualitatif menghasilkan data yang deskriptif secara mendalam. Hasil analisis tersebut kemudian akan dijadikan acuan referensi dalam perancangan konsep visual untuk game dengan judul "Sawa".
Kata kunci: bahasa sunda, oray-orayan, konsep visual, game.
References
Adam, E. 2010. Fundamentals of Game Design. 2nd ed. New Riders. Berkeley.
Agung, Lingga. 2017. Pengantar Sejarah dan Konsep Estetika. Kanisius. Yogyakarta.
Budiman, A. dan A. A. Anwar. 2020. Konstruksi Ikon, Indek, dan Simbol dalam Membangun Visualisasi
Karakter Video Game Harvest Moon Back to Nature. Jurnal Bahasa Rupa 4(1):1-9.
Creswell, John W. 2014. Research Design: Qualitative, and Mixed Methods Approaches. Fourth
Edition. Sage Publication Inc. Thousand Oaks. Terjemahan A. Fawaid dan R.K. Pancasari.
Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Cetakan 1. Pustaka
Pelajar. Yogyakarta.
Djiwandono, Sri E.W. 2002. Psikologi Pendidikan. Gramedia Widiasarana Indonesia. Malang.
Giyartini, Rosarina. 2014. Makna Simbolik Kaulinan Barudak Oray-orayan. Dinamika Seni Tari, Rupa
dan Desain 24(4): 377:386.
Hendratman, Hendi. 2017. Computer Graphic Design. 3rd ed. Informatika. Bandung.
I R, Farhan. 2020. Lebih Penting Mana? Performa atau Kualitas Grafik Game?.
https://idlegionoob.com/lebih-penting-mana-perfoma-atau-kualitas-grafik-game/. 20
Desember 2021 (03:11).
Kennedy, S. R. (2013). How To Become a Video Game Artist (1st ed.). New York: Watson-Guptil
Publication.
Novianti, P. R. dan Sendi F. Giwangsa. 2018. Analisis Permainan Oray-orayan terhadap Aspek
Perkembangan Anak. Jurnal Lensa Pendas 3(2): 73-78.
Pardew, Les. 2005. Beginning Illustration and Storyboarding for Games. Thomson Course Technology
PTR. Boston. United States of America.
Peraturan Gubernur Jawa Barat Nomor 69 Tahun 2013 Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa dan
Sastra Daerah Pada Jenjang Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. 5 Desember 2013.
Berita Daerah Provinsi Jawa Barat Tahun 2013 Nomor 69 Seri 3. Bandung.
Pulsipher, Lewis. 2012. Game Design: How to Create Video and Tabletop Games, Start to Finish.
McFarland & Company, Inc. North Carolina. United State of America.
Puspita, Ryan D. 2019. Etnopedagogik dalam Kaulinan Oray-Orayan. Golden Age: Jurnal Pendidikan
Anak Usia Dini 3(1): 16-26.
Sabana, Setiawan. 2017. Desain, Bandung, & Budaya Sunda. Kiblat Buku Utama. Bandung.
Sudarmilah, Endah dkk. 2017. Video Game, Teknologi dan Anak: Survei Demografi . The 5th University
Research Colloqium. Universitas Ahmad Dahlan: 767-772.
Tim Edukasi dan Kreatif. 2020. Kekayaan Bangsaku: Permainan Tradisional. Kyta. Yogyakarta.
White, Tony. 2009. How To Make Animated Films. Elsevier. Oxford.
Wulandari, Catur Ratna. 2018. Kurikulum Bahasa Sunda di Sekolah Harus Diperbaiki.
https://www.pikiran-rakyat.com/pendidikan/pr-01301353/kurikulum-bahasa-sunda-di-
sekolah-harus-diperbaiki-430374. 2 Oktober 2021 (9:44).
