PERANCANGAN STORYBOARD UNTUK SERIAL ANIMASI 2D VERTIKAL IKLAN LAYANAN MASYARAKAT MENGENAI DAMPAK ADIKSI TIKTOK BAGI REMAJA

Authors

  • Shafa Shafira Adinda Putri Telkom University
  • Yayat Sudaryat Telkom University
  • Riky Taufik Afif Telkom University

Abstract

Pada tahun 2020, aplikasi media sosial TikTok berkembang pesat. Banyak masyarakat
yang menggunakan TikTok, mulai dari anak-anak dibawah umur sampai orang dewasa. Dengan
naiknya  jumlah  pengguna  aplikasi  TikTok  ini,  banyak  remaja  yang  ikut menggunakannya.  Bagi seorang remaja, tentu saja aplikasi TikTok ini dapat memberikan dampak yang akan berpengaruh pada  perilaku  sampai  kehidupan  sehari-harinya.  Untuk  mengedukasi  dan  juga  memberikan kesadaran,  penulis membuat  serial  animasi  2D  tentang  dampak  dari  penggunaan  TikTok  bagi remaja dengan rentang usia 12-17 tahun. Dalam proses produksinya, penulis memiliki tanggung jawab dalam pembuatan  storyboard dari naskah cerita yang  telah  dibuat. Dalam perancangan animasi ini, penulis menggunakan metode pengumpulan data dengan melakukan wawancara dan juga  penyebaran  kuisioner  kepada  beberapa  remaja,  observasi  serta melakukan  analisis  pada konten sejenis untuk mengetahui lebih dalam bagaimana dampak dari penggunaan TikTok bagi remaja.


Kata Kunci: Animasi 2D, Dampak, Remaja, Storyboard, TikTok.

References

Adawiyah, D. P. (2020). Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Kepercayaan Diri Remaja

di Kabupaten Sampang. Jurnal Komunikasi, 135-148.

Afif, R. T., Prajana, A. M., & Prahara, G. A. (2020, October). Analysis of Character Design and

Culture in the Laskar Cima Animation. In Proceeding International Conference on Information

Technology, Multimedia, Architecture, Design, and E-Business (Vol. 1, pp. 410-414).

Afif, R. T. (2021). Peningkatan Kualitas Pembelajaran Daring Guru dengan Produk

Multimedia Interaktif di SMA Daarut Tauhiid Boarding School. Jurnal Penelitian

Pendidikan, 21(2), 25-35.

Afif, R. T. (2021). Animasi 2D Motion Graphic "Zeta dan Dimas" sebagai Media Pendidikan Berlalu

Lintas bagi Anak Usia Dini. Jurnal Desain Komunikasi Visual Nirmana, 21(1), 29-37

Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.

Anwar, F. (2017). Perubahan dan Permasalahan Media Sosial. Jurnal Muara Ilmu Sosial,

Humaniora, dan Seni, 137-144.

Bayti, T. N., Ariani, D., & dkk. (2020). Gagasan Millenial & Generasi Z Untuk Indonesia Emas 2045.

Atambua: Fianosa Publishing.

Brown, B. (2012). Cinematography Theory and Practice. Oxford: Elsevier.

Bulele, Y. N., & Wibowo, T. (2020). Analisis Fenomena Sosial Media dan Kaum Milenial: Studi

Kasus TikTok. Conference on Business, Social Sciences and Innovation Technology, 565-

Damayanti, T., & Gemiharto, I. (2019). Kajian Dampak Negatif Aplikasi Berbagi Video Bagi Anak-

Anak di Bawah Umur di Indonesia. Communication, 1-15.

Duli, N. (2019). Metodologi Penelitian Kuantitatif : beberapa Konsep Dasar Untuk Penulisan

Skripsi & Analisis Data dengan SPSS. Yogyakarta: Deepublish.

Hart, J. (2008). The Art of The Storyboard. Oxford: Elsevier.

Iqbal, M. (2022, March 26). TikTok Revenue and Usage Statistics (2022). Retrieved from Business

of Apps: https://www.businessofapps.com/data/tik-tok-statistics/

Jaya, I. M. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: ANAK HEBAT

INDONESIA.

Kaplan, A,M., & Haenlein, M. 2010. Users of the world, unite! The challenges and opportunities

of social media. Business Horizons, Vol. 53 No. 1, pp. 59-68

Kesuma, S., & Tamburian, H. D. (2021). Resepsi Remaja terhadap Konten @BotakTikTok di Media

Sosial TikTok. Koneksi, 182-186.

Khattab, M. (2019). Synching and Performing : Body (re)-Presentation in The Short Video App

TikTok. WiderScreen, 1-2.

Limano, F. (2018). The Principle of Asymmetry Aesthetic In Cinematography (Vol. 9). Jakarta: Bina

Nusantara University.

Lubis, M. Y., & Wahyuni, S. (2020). Penerapan Sinematografi Pada Film Pilar. Jurnal FSD Vol 1

No. 1, 441-442.

Marwoko, G. (2019). Psikologi Perkembangan Masa Remaja. Tasyri' , 60-75.

Masrizal, (2011). Mix Method Research. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 53-56.

Mukaromah, Yanuarsari, D. H., & Pratiwi, M. R. (2017). Iklan Layanan Masyarakat dan Respon

Khalayak. Islamic Communication Journal, 219-235.

Musburger, R. (2018). Animation Production. Boca Raton: Taylor & Francis Group.

Nisa, N. K. (2015). Strategi Kreatif Iklan Layanan Masyarakat (ILM) dalam Pemasaran Sosial. Jurnal

Interaksi, 158-164.

Oktraini, N. P., Dewi, N. P., Putra, M. R., Ataupah, J. H., & Oktarini, N. L. (2022). Analysis of the

Positive and Negative Impacts of using tikTok For Generation Z During Pandemic.

Journal of Digital Law and Policy Vol. 1 No. 2, 53-58.

Saputra, H., & Anwar, C. R. (2019). Digital dan Pengantar Sinematografi: Buku Ajar yang Bercerita.

Jurnal komunikasi Hasil Pemikiran dan Penelitian, 232-246.

Selby, A. (2013). Animation. London: Laurence King Publishing Ltd.

Downloads

Published

2023-04-26

Issue

Section

Program Studi S1 Desain Komunikasi Visual