PERANCANGAN PRODUK MERCHANDISE DENGAN INSPIRASI MOTIF HASIL GAMBAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS MENGGUNAKAN TEKNIK BATIK CAP

Erica Tri Gianina, Ahda Yunia Sekar, Muhammad Sigit Ramadhan

Abstract

Sekolah Khusus Pelita Bunda merupakan sebuah sekolah untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Samarinda, Kalimantan. Untuk menampilkan produk merchandise eksklusif yang identik dengan sekolah maka inspirasi diambil dari gambar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dengan pengaplikasian menggunakan teknik batik. Penelitian ini merupakan penelitian problem based dengan metode penelitian kualitatif yaitu observasi terhadap sekolah, observasi terhadap produk merchandise eksklusif, wawancara kepada pihak sekolah, analisa hasil gambar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), eksplorasi serta studi literatur dari sumber tertulis sebagai sumber data yang mendukung dasar penelitian. Teknik batik sendiri memiliki karakterisitik yang sama dengan gambar anak karena sama-sama dibuat secara manual. Selain itu, teknik batik memiliki potensi untuk diaplikasikan pada produk merchandise eksklusif berupa produk aksesoris fashion seperti selendang karena memberikan kesan esklusif, keautentikan, nilai budaya, dan menambah nilai dari sebuah produk.

Kata Kunci: Merchandise, Motif, ABK, Sekolah Khusus Pelita Bunda

Full Text:

PDF

References

Amalia, R., & Bastaman, W. N. U. (2020). Perancangan Motif Untuk Diaplikasikan Pada Aksesoris Fashion Sebagai Merchandise Untuk Yayasan Mataharikecil. e-Proceeding of Art & Design, 7(2), 3803-3819.

Ditto, A., Yulimarni, & Sundari, S. (2020). Pelatihan Batik Cap Dalam Rangka Meningkatkan Kreatifitas SISWA SLB YPPLB Kota Padang. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 5(1).

Fardhani, A. Y. S. (2015). Pengolahan Motif Gambar Anak Usia 4-6 Tahun Dengan Teknik Batik.

Gill, P., Stewart, K., Treasure, E., & Chadwick, B. (2008). Methods of data collection in qualitative research: interviews and focus groups. British Dental Journal, 204(6), 291-295. https://doi.org/10.1038/bdj.2008.192

Natali, R. G. (2023). Motif Terinspirasi Dari Karya ODGJ Sebagai Pemenuh

Kebutuhan Desain Merchandise Darmabakti Yayasan ODGJ

Natalisa, H., & Febriani, R. (2019). Perancangan Busybook Sebagai Produk Merchandise Untuk Yayasan Hayu Maca. eProceedings of Art & Design, 6(2),

-2293.

Nisa, K., Mambela, S., & Badiah, L. I. (2018). Karakteristik dan Kebutuhan Anak

Berkebutuhan Khusus. Abadimas Adi Buana , 2(1).

Salderay, B. (2015). The situation of art education for disabled people in a new

visual age. Global Journal of Arts Education, 5(1), 16-24

Wardoyo, S., Wulandari, T., Guntur, Dharsono, & Zulfarnain. (2021). Penciptaan

Selendang Batik Sri Kuncoro Khas Budaya Samin Margomulyo Bojonegoro.

Gorga: Jurnal Seni Rupa, 10(2), 407-414.

Yuningsih, Y., & Fardhani, A. Y. S. (2021). Pengolahan Motif Dengan Inspirasi Hasil Gambar Pengidap Gangguan Jiwa Menggunakan Teknik Batik. e-Proceeding of Art & Design, 8(4), 1478

Abdul Majid, A. H., Mohamed, Z. M., & Ahmad, N. (2010). Tapping New

Possibilities in Accounting Research, Qualitative Research in AccountingMalaysian Cases. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.

Alfa Hartoko. (2011). Desain Merchandise Pilihan (W. Yoevestian, Ed.). Elex Media Komputindo.

Artut, K. (2004). Art Educations's Theories and Method (Third Edition). Ankara: Ani Press.

Hallahan, D. P., & Kauffman, J. M. (1988). Exceptional Children Introduction to Special Education. Prentice Hall International.

Hendri, Z., & Wulandari, D. (2022). Seni Rupa Anak & Pembinaannya (I. Malebra, Ed.). Cantrik Pustaka.

Kight, K. (2011). A Field Guide to Fabric Design: Design, Print & Sell Your Own Fabric; Traditional & Digital Techniques; For Quilting, Home Dec and Apparel. C&T Publishing.

Lowenfeld, V., & Brittain, W. L. (1975). Creative and Mental Growth (Six Edition). Macmillan Publishing Co., Inc.

Ma'ruf, H. (2005). Pemasaran Ritel. PT. Gramedia Pustaka Utama.

Musman, A., & Arini, A. B. (2011). Batik nusantara: Makna filosofis, cara

pembuatan dan industri batik (M. N. Kenyar, Ed.). G-Media.

Poespo, G. (2009). A to Z istilah fashion (N. Lystiani, Ed.). PT. Gramedia Pustaka Utama.

Rahardja, D., & Sujarwanto. (2010). Pengantar Pendidikan Luar Biasa (Budiyanto, Ed.).

Salam, S., B., S., Hasnawati, & Muaemin, M. (2020). PENGETAHUAN DASAR SENI RUPA. Badan Penerbit UNM.

Tabrani, P. (2012). Bahasa Rupa. Kelir.

Refbacks

  • There are currently no refbacks.