PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI CERITA RAKYAT DANAU KEMBAR UNTUK REMAJA DI SOLOK
Abstrak
Abstrak : Cerita rakyat merupakan manifestasi budaya suatu masyarakat melalui bentuk bahasa lisan yang secara langsung terkait dengan berbagai aspek budaya dan tatanan nilai-nilai sosial komunitas tersebut. Salah satu legenda yang dikenal di daerah Solok, Sumatera Barat, adalah kisah Danau Kembar, juga disebut sebagai Danau Atas dan Danau Bawah.. Danau Kembar ini terkenal dengan keasrian dan keindahan tempatnya yang dikelilingi oleh bukit barisan dengan memiliki esensi yang jelas karena banyak pelajaran yang dapat diambil seperti memiliki kewaspadaan, kerja keras dan etika dalam menganut kebudayaan. Budaya yang diceritakan Danau Kembar itu pemberani dan pantang menyerah. Metode penelitian ini menggunakan analisis matrix dengan beberapa tahapan seperti observasi, studi pustaka, dan wawancara. Tujuan perancaangan buku ilustrasi ini untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan akan pentingnya melestarikan dan mengenalkan cerita rakyat Danau Kembar. Media utama perancangan dalam penelitian ini yaitu buku ilustrasi dengan media visual yang menarik dapat memberikan minat masyarakat untuk berkunjung ke Daerah Danau Kembar.
Kata kunci: Cerita Rakyat, Media Visual, Buku Ilustrasi, Danau Kembar
Referensi
Fitri, S. (2017). Penerapan Program Fos (Folktale Speaking) Sebagai Pembentuk
Karakter Anak Usia Dini. Jupiis Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial 9(1):106.
Hukubun, L. D. (2019). PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI CERITA. IKONIK, 69-74.
Rustan, S. (2009). Lay Out Dasar & penerapannya. Gramedia Pustaka Utama,
Jakarta., 122-123.
Soewardikoen, D. W. (2013). Metode Penelitian Visual. Dinamika Komunika.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Supriadi, O. A. (2016, Desember). Perancangan Komik Perang Bubat Versi Kidung
Sunda untuk Remaja. e-Proceeding of Art & Design, 3, 866.
Wati, E. R. (2016). Ragam Media Pembelajaran. Yogyakarta: Kata Pena.
Rustan, S. (2009). Lay Out Dasar & penerapannya. Gramedia Pustaka Utama,
Jakarta., 122-123.
Salam, S. (2017). Penelitian dan Pengembangan Paket Pembelajaran Apresiasi Seni
Ilustrasi Bagi Mahasiswa Program Studi Seni Rupa di Perguruan Tinggi.
Ujung.
Sewing, J. W. (1980). Children and litera. Chicago: Mc.Nally Collage Publishing
Company.
Sitepu, B. P. (2012). Penulisan Buku Teks Pelajaran. PT. Remaja Rosadakarya,
Bandung.
Soewardikoen, D. W. (2013). Metode Penelitian Visual. Dinamika Komunika.
