OPTIMALISASI DESAIN INTERIOR FASILITAS PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN AL-BASYARIYAH 2 BANDUNG MELALUI PENDEKATAN HUMAN BEHAVIOR: SEBUAH STUDI PERANCANGAN
Abstract
Pesantren khalaf atau pesantren modern, seperti yang didefinisikan oleh
Departemen Agama tahun 2003, adalah lembaga pendidikan yang menggabungkan
pendidikan umum ke dalam kurikulum madrasah. Fokus utama dari pesantren ini adalah
memberikan pendidikan berasrama, menciptakan lingkungan yang mendukung
pembelajaran siswa dengan fasilitas lengkap. Usia rata-rata santri di jenjang SMP-SMA
biasanya berkisar antara 12 dan 18 tahun, yaitu masa transisi menuju remaja, di mana
keinginan akan kebebasan dan aktualisasi diri menjadi kuat. Dalam fase ini, penting bagi
remaja diberikan wadah yang positif untuk mengakomodasi perubahan-perubahan yang
mereka alami, sehingga arah perkembangan mereka tidak melenceng ke hal-hal negatif.
Pondok Pesantren Al-Basyariyah 2 Bandung secara khusus menekankan pendidikan
berbasis Islam, yang tercermin dalam kurikulum TMI-nya. Ruang juga dianggap esensial
dalam membentuk nilai-nilai spiritual santri. "Membangun Karakter Islam" adalah prinsip
utama dalam perancangan ini dengan harapan dapat mendorong aspek-aspek positif dan
kebiasaan baik pada santri. Penerapan prinsip arsitektur Islam juga tampak dalam konsep
"Islamic Architecture", mencakup kenyamanan ruang, kesederhanaan, privasi,
aksesibilitas, dan nilai-nilai Islami lainnya. Tujuan utamanya adalah mengintegrasikan
nilai-nilai ini melalui pendekatan perilaku pengguna. Dengan demikian, pesantren khalaf
tidak hanya berfungsi sebagai pusat pendidikan, tetapi juga sebagai wadah yang
membentuk karakter Islami pada generasi muda.
Kata kunci: Perancangan Interior, Pondok Pesantren, Pendekatan Perilaku
References
Abadan, A. Q., Firmansyah, R., & Laksitarini, N. (2021). Perancangan Ulang Interior
Pesantren Terpadu Darul Quran Mulia Smp Putra Dan Putri Gunung Sindur
Bogor. EProceedings of Art & Design, 8(6).
Abraham, F. S., & Firmansyah, R. (n.d.). PERANCANGAN ULANG INTERIOR PONDOK
PESANTREN DARUL MUTTAQIEN DI BOGOR REDESIGN INTERIOR OF PONDOK
PESANTREN DARUL MUTTAQIEN IN BOGOR.
Abraham, F. S., & Firmansyah, R. (2019). Perancangan Ulang Interior Pondok
Pesantren Darul Muttaqien Di Bogor. EProceedings of Art & Design, 6(1).
Cardiah, T., Firmansyah, R., & Sudarisman, I. (2019). The Application of Standard Anthropometry
and Furniture Ergonomics Through Sub-District Office Interiors Design in Dayeuhkolot-
Bandung District [The Application of Standard Anthropometry and Furniture Ergonomics
Through Sub-District Office Interiors Desig. Proceeding of Community Development, 2, 467-
Firmansyah, R., Shaari, N., Ismail, S., Utaberta, N., & Usman, I. M. S. (2021).
OBSERVATION OF FEMALE DORM PRIVACY IN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS
IN WEST JAVA, INDONESIA. Journal of Islamic Architecture, 6(4), 360-368.
https://doi.org/10.18860/jia.v6i4.13091
Maghfiroh, H., & Cahyadini, S. (2022). Pondok Pesantren dengan Konsep Home
sebagai Respon dari Perilaku Remaja. Jurnal Sains Dan Seni ITS, 10(2), G78-
G83.
Maghfur, S. (2018). Bimbingan Kelompok Berbasis Islam untuk Meningkatkan
Penyesuaian Diri Santri Pondok Pesantren Al Ishlah Darussalam Semarang.
KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 12(1), 85-104.
Masitho, A. S., & Firmansyah, R. (2019). Perancangan Interior Pesantren Modern
Al-ihsan Di Bandung Barat: Interior Planning Al-ihsan Islamic Modern
Boarding School In West Bandung. EProceedings of Art & Design, 6(1).
Omer, S. (2008). Towards understanding Islamic architecture. Islamic Studies,
-510.
Syahidah, J., Firmansyah, R., & Laksitarini, N. (2021). Perancangan Interior
Pesantren Sabilunnajah Putri Di Solokanjeruk Kabupaten Bandung Jawa
Barat. EProceedings of Art & Design, 8(6).
Widiyanti1, C. T., & Firmansyah, R. (2018). Spatial Design Analysis dalam Proses
Perencanaan dan Perancangan Interior.
Abraham, F.S. and Firmansyah, R. (2019) 8Perancangan Ulang Interior Pondok
Pesantren Darul Muttaqien Di Bogor9, eProceedings of Art & Design,
(1), pp. 463-472.
Firmansyah, R. (2016a) 8Adaptabilitas Pada Jalur Pedestrian9, Jurnal Desain Interior
& Desain Produk Vol.1 No.1, April 2016 ISSN 2477 - 0566, 1(1), pp.
-76.
Firmansyah, R. (2016b) 8ADAPTABILITAS PADA JALUR PEDESTRIAN RUSUNAWA
PANGGUNGHARJO, SEWON, BANTUL, YOGYAKARTA9, Idealog: Ide
dan Dialog Desain Indonesia, 1(1), pp. 63-76.
Firmansyah, R. et al. (2020) Student's Perception of Common Rooms in Daarut
Tauhid Tahfidz Islamic Boarding School, Bandung, EduARCHsia &
Senvar 2019 International Conference (EduARCHsia 2019). Atlantis
Press. Available at: https://doi.org/10.2991/aer.k.200214.012.
Firmansyah, R. et al. (2021) 8Observation of Female Dorm Privacy in Islamic
Boarding Schools in West Java, Indonesia9, Journal of Islamic
Architecture, 6(4), pp. 360-368. Available at:
https://doi.org/10.18860/jia.v6i4.13091.
Masitho, A.S. and Firmansyah, R. (2019) 8Perancangan Interior Pesantren Modern Al-ihsan Di Bandung Barat: Interior Planning Al-ihsan Islamic
Modern Boarding School In West Bandung9, eProceedings of Art &
Design, 6(1), pp. 395-399.
Nurhalisa, G. (2022) 8Application of the New Islamic Style Concept at Hotel
Narapati Indah Syariah Boutique & Convention9, 13(1), pp. 9-22.
Try, C. et al. (2018) 8SPATIAL DESIGN ANALYSIS DALAM PROSES PERENCANAAN
DAN PERANCANGAN INTERIOR9, 3(2), pp. 62-76.
