PERMAINAN TRADISIONAL ANAK DI ERA DIGITAL DALAM KARYA INSTALASI

Authors

  • Azmi Rifaldi Ramandiaz Telkom University
  • Didit Endriawan Telkom University
  • Ranti Rachmawanti Telkom University

Abstract

Masa kanak-kanak sangat berperan pen琀椀ng pada penentuan kualitas diri manusia, dengan
mengisi waktu luangnya oleh bermain bersama teman sebayanya. Permainan tradisional merupakan
permainan rakyat yang sering dimainkan oleh anak-anak di suatu daerah sebagai peninggalan pusaka yang
turun temurun. Di era digital saat ini, teknologi informasi dan komunikasi berkembang pesat menjadi
inovasi yang memberikan manfaat dalam banyak hal, seper琀椀 saran hiburan. Namun hal tersebut
memengaruhi nilai-nilai budaya bangsa indonesia, khususnya permainan anak. Dimana budaya populer
tumbuh di perkotaan yang menyebabkan degradasi, sehingga potensi untuk memberikan dampak
ekonomi, sosial, dan budaya yang signi昀椀kan belum dikembangkan. Ar琀椀nya masyarakat pemakai budaya
yang 琀椀dak lagi mengenal kearifan lokal, berbeda dengan lingkungan masyarakat yang memanfaatkan
budaya dalam kehidupan sehari-harinya. Nilai-nilai budaya lokal yang hilang di masyarakat saat ini telah
hilang akibat perubahan perilaku anak muda, sehingga permainan tradisional sudah jarang dimainkan di
era digital. Dalam bentuk karya seni dapat mewujudkan visual objek di refresentasikan dengan
menghadirkan Kembali permainan tradisional dalam bentuk Sculpture dengan proyeksi cahaya deangan
perpaduan seni suara sebagai penerapan Audiovisual Immersif. Terhadap pemahaman pewarisan nilainilai
budaya lokal pada kalangan masyarakat generasi muda yang sangat pen琀椀ng mencari solusi dalam
memberikan ruang terhadap pengetahuan dalam se琀椀ap segmen kehidupan sosial dengan upaya
mempertahankan eksistensi nilai budaya bangsa.


Kata-kata Kunci : Permainan Tradisional, Psikologi Anak, Era Digital, Seni Instalasi, Seni Cahaya, Seni
Suara, Patung

References

Buku

Kurnia琀椀, Euis. (2016). Permainan Tradisional dan Perannya Dalam Mengembangkan

Keterampilan Sosial Anak. Jakarta: Rawamangun.

Nasruddin, Nasruddin. (2011). Kearifan Lokal di tengah Modernisasi. Kementrian Kebudayaan

dan Pariwisata, Jakarta. ISBN 9786029820324.

Rosenthal, Mark. (2003). Understanding Installa}on Art : From Duchamp to Holzer, Universitas

Michhigan. ISBN 10: 2791329847

Singgih D. Gunarsa, Ny. Y. Singgih D. Gunarsa., XIII. (2008). Psikologi Perkembangan Anak dan

Remaja. Jakarta: Gunung Mulia.

Scholte, Tatja. (2022). The Perpetua}on of Site-Speci昀椀c Installa}on Art Work in Museums.

Belanda: Amsterdam.

Trihanondo, D., & Endriawan, D.(2022). Insan Krea}f : Dedikasi, Mata Pencaharian dan

Pengakuan. Ponorogo : Uwais Inspirasi Indonesia.

Jurnal

Anggita, Gus琀椀ana. & Mukarromah, Si琀椀. & Alif, Mohammad. (2018). Eksistensi Permainan

Tradisional Sebagai Warisan Budaya Bangsa, 3, 55-60

Brata, Bagus, Ida. (2016). Kearifan Budaya Lokal Perekat Iden}tas Bangsa, 5, 9-16.

Cholis, Henri. (2013). Studi Penciptaan Karya Seni Instalasi Berbasis Eksperimen Krea}f dengan

Medium Gembreng, 5, 24-37.

Hildayani, Rini.

Trihanondo, Donny. & Endriawan, Didit. (2019). Cultural and Enviromental Conserva}on through

Community Service Program in Girimekar Village, 1-8.

Dauphin, Barry. (2017). Industry Versus Inferiority, 1-5.

Licht, Alan. (2013). Sound Art: Origins, Development and Ambigui}es, 2-10.

Max, Marie.

Nugrahastu琀椀 dkk.

Pra琀椀wi, Wiwik. (2017). Konsep Bermain pada Anak Usia Dini, 5, 106-117.

Prameswari, Noviardani.

Siswa Kelas I SDN Lidah Kulon IV, 15, 75-86.

Rachmawan琀椀, Ran琀椀. & Yuningsih, Cucu. & Hidayat, Syarip. (2023). Pela}han Seni Rupa:

Implementasi Lukis Digital Dalam Plavorm Digital Kultur, 3, 93-100.

Riadi, Fadhilah. & Lestari, Triana. (2021). Efek}vitas Permainan Tradisional pada Perkembangan

Sosial Siswa Sekolah Dasar di Era Digital, 6, 122-129.

Saputra, Nofrans. & Ekawa琀椀, Yun. (2017). Permainan Tradisional Sebagai Upaya Meningkatkan

Kemmpuan Anak, 2, 48-55.

Septarina, Sri. & Novia琀椀, Nila. (2014). Mengenal Permainan Tradisional Inonesia Dalam Bentuk

Sebuah Buku Edukasi Seri : Ketangkasan Outdoor, 3, 76-86.

Supiarza, Heri. & Rachmawan琀椀, Ran琀椀. & Gunawan, Djarlis. (2019). Film as a Media of

Internaliza}on of Cultural Values for Millennial Genera}on in Indonesia, 419, 217-221.

Syifa, Layyinatus. & Se琀椀aningsih, Eka. & Sulianto, Joko. (2019). Dampak Penggunaan Gadget

terhadap Perkembangan Psikologi pada Anak Sekolah Dasar, 3, 527-533.

Uce, Loeziana. (2017). The Golden Age : Masa Efek}f Merancang Kualitas Anak, 77-92.

Wienarno, Eko. (2003). Seni Patung Indonesia : Perkembangan dan Kesinambungan Proses Krea}f

Penciptaan Patung di Indonesia, 2, 289-299.

Wiguna, Iqbal. (2019). Medium Cahaya Sebagai Bahasa Lukisan (The Medium of Light As The

Language Of Pain}ng), 164-170.

Website

Bansie Vasvani (2016). In Search of Vanished Blood: Nalini Malani9s Trnsforma}ve Art, Diakses

pada 14 November 2022, dari h琀琀ps://theculturetrip.com/asia/india/ar琀椀cles/in-search-ofvanished-

blood-nalini-malani-s-transforma琀椀ve-art/

Brayn Mullennix

h琀琀ps://ar琀椀stryfound.com/what-is-assemblage-art/

Ewen (2019). Nalini Malani-An Intoduc琀椀on, Diakses pada 14 November 2022, dari

h琀琀ps://www.dailyartmagazine.com/nalini-malani-an-introduc琀椀on/

Gamal Thabroni (2021). Seni Instalasi-Penger}an, Sejarah, Kategori (Lengkap), Diakses pada 14

November 2022, dari h琀琀ps://serupa.id/seni-instalasi-penger琀椀an-sejarah-kategori-lengkap/

Moch Hasrul (2023). Diakses pada 26 Agustus 2023, dari h琀琀ps://mochhasrul.com/

Kusumo (2022). Penger}an Seni Instalasi, Diakses pada 14 November 2022, dari

h琀琀ps://milenialjoss.com/penger琀椀an-seni-instalasi/#Sejarah_Seni_Instalasi_di_Dunia

Leonard R. Rogers (2000). Sculpture, Diakses pada 28 Maret 2023, dari

h琀琀ps://www.britannica.com/art/sculpture

Mbelo, F (2019). Analisis perkembangan sosial emosional anak usia dini pada permainan

tradisional, (Disertasi Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang,

Diakses dari h琀琀ps://id.123dok.com/ar琀椀cle/permainan-tradisional- landasan-teori-analisisperkembangan-

sosial-emosional.zwo5w6gy

Mengenal Permainan Tradisional, Mulai Dari Manfaat Hingga Kategor Permainannya (2021).

Diakses pada 13 November 2022, dari h琀琀ps://kumparan.com/kabar-harian/mengenalpermainan-

tradisional-mulai-dari-manfaat-hingga-kategori-permainannya-1wRxnNcf9dh

Ni’matul Farihah (2021). Teori Bermain Modern: Teori Psikoanalisa Menurut Freud Dan Erikson,

Diakses pada 13 November 2022, dari h琀琀ps://www.initentangpsikologi.com/2021/02/teoribermain-

modern-psikoanalisa.html

Nursita A昀椀fah, S.Psi (2021). Teori Perkembangan Anak Menurut Para Ahli, Diakses pada 13

November 2022, dari h琀琀ps://psicoologi.com/teori-perkembangan-anak-menurut-para-ahli/

Sabyan (2020). Teori Bermain pada Anak Usia Dini Menurut Para Ahli, Diakses pada 13 November

, dari h琀琀ps://sabyan.org/teori-bermain-pada-anak-usia-dini-menurut-para- ahli/

Published

2024-04-30

Issue

Section

Program Studi S1 Seni Rupa Murni