VISUALISASI FATHERLESS DALAM FILM EKSPERIMENTAL PRIVILEGE -1
Abstract
Tugas akhir ini berfokus pada pembuatan karya audio-visual dalam bentuk film eksperimental berjudul "Privilege -1" yang bertujuan untuk memvisualisasikan kondisi anak yang tumbuh tanpa peran ayah (fatherless). Latar belakang tugas akhir ini didasari oleh pentingnya peran ayah dalam tumbuh kembang anak dan dampak negatif yang dapat terjadi jika peran tersebut tidak ada. Tujuan tugas akhir ini adalah mengemas gagasan mengenai fatherless dalam bentuk film eksperimental yang dapat menyampaikan pesan kompleks kepada penonton. Rumusan masalah tugas akhir ini adalah bagaimana visualisasi fatherless ditampilkan dalam film eksperimental "Privilege -1". Metode yang digunakan meliputi studi literatur, referensi seniman, dan proses berkarya yang terdiri dari pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. Hasil tugas akhir ini membuat film eksperimental menggunakan metode kolase, ditampilkan secara bersamaan untuk menekankan berbagai kondisi sulit yang dialami orang dengan kondisi fatherless. Film ini menggambarkan berbagai kejadian yang menimbulkan kebingungan dan tekanan bagi seseorang yang mengalami fatherless, serta mengharuskan mencari solusi secara mandiri akibat ketiadaan figur ayah dalam hidupnya.
Kata kunci: fatherless, film eksperimental, kebingungan, tekanan
References
Bordwell, D., & Thompson, K. (2004). Film Art: An Introduction. Michigan: McGrawHill.
Braudy, L., & Cohen, M. (2009). Film Theory and Criticism. New York: Oxford University Press, Inc.
Brown, B. (2016). Cinematography: Theory an Practice. New York: Routledge.
Hatfield, J. (2006). Experimental Film And Video. Michigan: John Libbey Publishing Ltd.
Windhausen, F. (2022). A Companion To Experimental Cinema. Hoboken: John Wiley & Sons, Inc.
Dasalinda, D., & Karneli, Y. (2020). Hubungan Fatherless Dengan Penyesuaian Sosial Remaja. Indonesian Journal of Guidance and Counseling, 99.
Fauzan, E. A., Sadono, S., & Sintowoko, D. A. W. (2024). Visualisasi Film Semi Eksperimental Virtual (Un)Reality. e-Proceeding of Art & Design, 4129.
Fauzzi, M. R., Dwi, N., & Budiman, A. (2019). Teknik Penyun}ngan Gambar Dengan Menciptakan Kesinambungan Gambar Dalam Film Pendek
Firdaus, M., Sadono, S., & Zen, A. P. (2023). Analisis Semio}ka Nilai Persahabatan Pada Film Series Korea All Of Us Are Dead. e-Proceeding of Art & Design, 5677.
Hayani, W., & Shafarani, M. U. (2023). Dampak Fatherless Terhadap Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 3.
Lestari, W. P. (2019). Pengaruh Keluarga Broken Home Terhadap Prestasi Belajar Siswa SD 3 Kaliyoso Undaan Kudus Tahun 2019/2020. Skripsi, 12-13.
Munijat, S. M. (2017). Pengaruh Fatherless Terhadap Karakter Anak. Al-Tarbawi AlHaditsah: Jurnal Pendidikan Islam, 111.
Richard, G., Farsides, B., & Bonner, M. (2023). Crafting Representations Of Rare Disease: Collage As Qualitative Inquiry. Arts & Health, 1-18.
Sadono, S. (2017). Budaya Disiplin Dalam Berlalu Lintas Kendaraan. PKn Progresif, 440.
Sakinah, D. (2022, Agustus 29). Dampak Fatherless Terhadap Perkembangan Sosialemosional Anak Usia Dini Di Lingkungan Kelurahan Cempedak Kecamatan Kotabumi Kabupaten Lampung Utara. Skripsi. Bandar Lampung, Lampung, Indonesia.
Sasongko, H. (2023). Kajian Struktur Visualpada Pasca Produksi Film Eksperimental Sweet Rahwana (2017). Jurnal IMAJI: Film, Fotografi, Televisi, dan Media Baru, 4.
Sintowoko, D. A. W. (2022). Mood Cues Dalam Film Kar}ni: Hubungan Antara Pergerakan Kamera Dan Emosi. Rekam: Jurnal Fotografi, Televisi, Animasi, 14.
Topaz, E. N. (2021). Penciptaan Karya Film Eksperimental "Metafora Kehidupan". Pertanggungjawaban Tertulis Penciptaan Seni, 5.
Ulfa, M., & Na'imah. (2020). Peran Keluarga dalam Konsep Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Aulad: Journal on Early Childhood, 25.
