PERANCANGAN CONCEPT ART ANIMASI 2D <MENEMBUS DEBUS DAN MELAMPAUINYA= UNTUK MEDIA INFORMASI DAN EDUKASI DEBUS CIBURIAL
Abstract
Indonesia merupakan negara yang kaya akan kebudayaan dan tradisi.
Budaya adalah suatu kebiasaan dari suatu kelompok. Biasanya, suatu kebudayaan atau
tradisi akan diturunkan dan diajarkan oleh masing-masing kelompok suku atau adat
secara turun temurun dari generasi ke generasi. Debus adalah salah satu budaya seni
bela diri yang berasal dari Banten yang mempertunjukan kemampuan pelaku budayanya
yang kebal terhadap senjata tajam, air, keras, dan benda berbahaya lainnya. Ada banyak
jenis Debus, salah satunya Debus Desa Ciburial. Debus Ciburial sudah mulai terlupakan
karena perkembangan zaman, anak muda cenderung hanya mengetahui Debus Banten.
Pengumpulan data dilakukan dengan metode etnografi, yaitu dengan melihat langsung
ke lapangan dengan melakukan observasi, wawancara, dan kuesioner. Metode analisis
yang penulis gunakan adalah metode analisis konten pragmatis, dengan
menghubungkan sebab dan akibat dari fenomena yang terjadi. Perancangan Concept Art
Animasi 2D "Menembus Debus dan Melampauinya" Untuk Media Informasi dan Edukasi
Debus Ciburial dibuat dengan tujuan untuk mempromosikan dan mengedukasi anak
muda mengenai seni bela diri Debus dari Desa Ciburial.
Keywords: animasi, budaya, concept art, debus, edukasi, informasi.
References
Afif, R. T. (2021). Animasi 2D Motion Graphic
Pendidikan Berlalu Lintas bagi Anak Usia Dini. Nirmana, 21(1), 29-37.
Ardianto, Yoni. Memahami Metode Penelitian Kualitatif. (2019),
https://www.djkn.kemenkeu.go.id/artikel/baca/12773/Memahami-
Metode-Pen elitian-Kualitatif.html, diakses pada 29 November 2023.
Asfar, A. M. I. T,. (2019). Analisis Naratif, Analisis Konten, dan Analisis Semiotik
(Penelitian Kualitatif). Penelitian Kualitatif (2).
Astuti, M. S., & Ramdhan, Z. (2019). Perancangan Desain Karakter Animasi 3d
Berjudul
Untuk Anak Sekolah Dasar. eProceedings of Art & Design, 6(3).
CarrotAcademy, Apa Itu Concept Art, (2013).
https://www.carrotacademy.com/apa-itu-concept-art/, diakses pada 30
Juni 2024.
CrossTechno, Arti Warna dan Psikologi Warna. (2018).
https://crosstechno.com/blog/view/arti-warna-dan-psikologi-warna,
diakses pada 30 Juli 2024.
Fikhri, M., & Ramdhan, Z. (2020). Perancangan Desain Karakter Animasi 2d
Dampak Kekerasan Di Sekolah (bullying) Terhadap Korban Dalam Tugas
Perkembangan Remaja. eProceedings of Art & Design, 7(2).
Firdaus, Ngatifudin, Animasi dalam Media Pembelajaran (2022),
https://btkpdiy.or.id/artikel/animasi-dalam-media
pembelajaran#:~:text=Anima
si%20berasal%20dari%20bahasa%20latin,kegiatan%20menghidupkan%2C
%2 0menggerakkan%20benda%20mati, diakses pada 20 November 2023.
Harurissa, A.M., Dewi, A. K., Sari, N. L. D. I. D. (2022). Perancangan Ilustrasi
Concept Art Untuk Sinematik Bumper Intro (Concept Art Illustration
Design For Cinematic Bumper Intro). Karya Ilmiah ISI Denpasar.
Hudaeri, Mohamad. Debus Dalam Tradisi Masyarakat Banten, (2009)
Kelasanimasi, Membuat Background Animasi Menarik, Caranya?, (2020).
https://kelasanimasi.com/tips-membuat-background-animasi-yang-menarik/,
diakses pada 1 Maret 2024
Mediahanjar, Tahap Pembuatan Karakter Animasi 2D, (2021).
https://www.mediahanjar.com/2021/08/Tahap%20Pembuatan%20Karakt
er%20 Animasi%202D.html, diakses pada 1 Maret 2024.
Nahda, A. S., & Afif, R. T. (2022). KAJIAN SEMIOTIKA DALAM ANIMASI 3D
LET’S EAT. Jurnal Nawala Visual, 4(2), 81-86.
Neese, Brian. 5 types of new media, (2017).
https://datafloq.com/read/5-types-ofnew-media/, diakses pada 13 September
Nugroho, Sarwo. (2015). Manajemen Warna dan Desain. Yogyakarta:ANDI.
Rimbakita, Konservasi – Pengertian, Tujuan, Manfaat, Metode, Contoh &
Sejarah di Indonesia. (2019). https://rimbakita.com/konservasi/, diakses
pada 11 September 2023.
Sevakis, Justin, What Is "Key Art" And Why Is It Important?, (2017).
https://www.animenewsnetwork.com/answerman/2017-03-24/.113788,
diakses pada 30 Juni 2024
Stevanus, J., Wibowo, & Febriari, R,. (2015). Perancangan Desain Visual
Development sebagai Media Bantu Pembelajaran Sejarah.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
ALFABETA.
Sulfiatry, N., Fiandra, Y., & Lionardi, A,. (2023). Perancangan Desain Karakter
untuk Animasi 2D Fenomena Body Image Insecurity pada Mahasiswa DKV
Telkom University. eProceedings of Art & Design, 10(6).
Syakhrani, Abdul Wahab. 2022. Budaya Dan Kebudayaan: Tinjauan Dari Berbagai
Pakar, Wujud-Wujud Kebudayaan, 7 Unsur Kebudayaan Yang Bersifat
Universal. (hlm 2). Kalimantan Selatan: Sekolah Tinggi Agama Islam
Kandangan.
Setiadi, Elly M. 2017. Ilmu Sosial & Budaya Dasar. Jakarta: Kencana.
Tobing, S. L., Afif, R. T., & Sumarlin, R. S. (2023). PERANCANGAN CONCEPT ART
KARAKTER 2D MBOK JAMU SEBAGAI MEDIA EDUKASI MENGENAI JAMU
TRADISIONAL PADA REMAJA. eProceedings of Art & Design, 10(6).
Urrizky, R. N., Deanda, T. R., & Lionardi, A., (2023). Perancangan Concept Art
Animasi 2D sebagai Media Pengenalan Istana Pura Mangkunegaran untuk
Anak Sekolah Dasar. eProceedings of Art & Design, 10(6).
White, Tony. (2009). How to Make Animated Films. Oxford:Elsevier.
Widyaningrum, Gita, Laras. Kekuatan Para Pemain Debus di Indonesia: Setara
dengan Paku dan Parang (2018),
https://nationalgeographic.grid.id/read/13892897/kekuatan-para-pemaindebus-
diindonesia-setara-dengan-paku-dan-parang?page=all, diakses
pada 20 November 2023..
Yudiswara, Dudih. Kesenian Beladiri Debus Dimanfaatkan untuk
Mempertontonkan Kekuatan dan Kekebalan, (2023).
https://haibandung.pikiranrakyat.com/unik/pr-2946833816/kesenianbeladiri-
d ebus-dimanfaatkan-untukmempertontonkan-kekuatan-dankekebalan,
diakses pada 20 November 2023.
