PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEKSUALITAS REMAJA BERBASIS ESENSI FITRAH UNTUK MENCEGAH KEKERASAN SEKSUAL DI RUMAH TANGGA
Abstract
Kasus kekerasan seksual yang tinggi pada Rumah Tangga masih didominasi oleh perempuan sebagai korbannya. Berdasarkan data, kasus kekerasan seksual di Rumah Tangga paling banyak dialami pada usia 13-17 tahun. Dampaknya berpengaruh pada seksualitas remaja dan rekam paparan pada individu. Fakta lainnya mencatutkan bahwa kebanyakan korban menjadi target dari pasangan non nikah (pacar), suami atau istri, bahkan orang tua mereka sendiri. Adanya perlindungan seksual dari keluarga yang hilang, terutama rendahnya pendidikan seksual menjadi salah satu faktor yang paling mempengaruhi fenomena ini. Fitrah merupakan sifat bawaan lahir semua manusia. Pembawaan inilah yang nantinya akan membentuk karakteristik dari masing-masing orang. Seksualitas juga termasuk pada fitrah yang ada pada diri manusia. Konsepsi inilah yang ingin diperkenalkan sebagai solusi dari fenomena yang tengah terjadi. Melalui pendekatan berbasis esensi dari konsepsi Fitrah, nantinya perancangan ini akan dikemas dalam bentuk media edukatif, sebagai langkah preventif dalam mencegah terjadinya kekerasan seksual di lingkup Rumah Tangga. Dengan metode kualitatif, penelitian ini menempuh proses pengambilan data diambil dengan cara observasi, wawancara dengan beberapa ahli di bidangnya, hingga studi pustaka dengan tujuan untuk mencapai hasil penelitian yang valid dan tepat sasaran.
Kata kunci fitrah, remaja, rumah tangga, seksualitas
Downloads
References
Allahuyarham, Harry Santosa. (2023). OVERVIEW: MENGAPA PENDIDIKAN
HARUS BERBASIS KEPADA FITRAH. Diakses 10 Januari 2024, dari
https://fitrahbased.com/fitrah-based-education/
Anggraini, Lia dan Kirana Nathalia. (2014). Desain Komunikasi Visual; Dasar- dasar Panduan untuk Pemula. Bandung: NUANSA CENDEKIA.
Apsari, Diani dan Tegar Guna Putra. (2020). MEMAHAMI EKSPRESI EMOSIONAL MELALUI BAHASA VISUAL DALAM BUKU CERGAM ANAK
BKKBN. (2020). 8 fungsi Keluarga. Diakses 20 Januari 2024, dari https://kampungkb.bkkbn.go.id/kampung/1643/intervensi/294158/8 -fungsi-keluarga
Fadli, Rizal. (2022). Ini 4 Alasan Pelaku Kekerasan Seksual Melakukan Aksinya. Diakses 15 Maret 2024, dari https://www.halodoc.com/artikel/ini-4- alasan-pelaku-kekerasan-seksual-melakukan-aksinya
Fadli, Rizal. (2023). Kekerasan Seksual. Diakses 15 Maret 2024, dari
https://www.halodoc.com/kesehatan/kekerasan-seksual
Djiwandono, Patrisius dan Wawan Eko Yulianto. (2023). PENELITIAN
KUALITATIF ITU MENGASYIKKAN; Metode Penelitian untuk Bidang
Humaniora dan Kesusastraan. Yogyakarta: Penerbit ANDI.
Hasan, Muhammad dkk. (2021). MEDIA PEMBELAJARAN. Klaten: PENERBIT TAHTA MEDIA GROUP.
Nurudin. (2016). ILMU KOMUNIKASI; Ilmuah dan Populer. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Resmadi, Idhar, dkk. (2020). ANALISIS STRATEGI MEDIA KOMUNIKASI VISUAL LABEL REKAMAN INDEPENDEN DI ERA DIGITAL: STUDI KASUS STRATEGI KOMUNIKASI DARI SUN EATER RECORDS. Demandia, 5(2).
Risnani, Listika Yusi. (2019). TEKNIK SCAMPER: STIMULASI KREATIVITAS MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI PADA AKTIVITAS LABORATORIUM. Universitas Muhammadiyah Purwokerto, BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi, 12 (1).
Sachari, Agus. (2005). Metodologi Penelitian Budaya Rupa. Jakarta: PENERBIT ERLANGGA.
Sachari, Agus. (2007). Budaya Visual Indonesia. Jakarta: PENERBIT ERLANGGA.
Sanjaya, Wina. (2012). MEDIA KOMUNIKASI PEMBELAJARAN. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. KEMENTERIAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK
REPUBLIK INDONESIA. (2024). SIMFONI PPA. Diakses 19 Maret 2024, dari https://kekerasan.kemenpppa.go.id/ringkasan
Siswanto, Riky. (2023). Desain Grafis Sosial; Narasi, Estetika, dan Tanggung
Jawab. Yogyakarta: PT Kanisius.
Sugiyono. (2013). METODE PENELITIAN KUANTITATIF, KUALITATIF, DAN R&D. Bandung: Penerbit ALFABETA.
Yulia, Siswanto, dan Gumilar. (2021). PERANCANGAN REBRANDING DAN MEDIA PROMOSI UMKM ROYAL STICKER BOJONEGORO. Universitas Telkom, e-Proceeding of Art & Design, 8(6).



