Perancangan Pusat Pengembangan Minat Dan Bakat Anak Di Kidspace Bandung, Jawa Barat

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruhi dari ergonomi ruang terhadap aktifitas belajar dan bermain anak di Taman Kanak Kanak di kota Bandung. Desainer interior merupakan salah satu yang berperan aktif terhadap pemilihan dan peletakkan furniture untuk menciptakan ruangan yang sesuai untuk memenuhi aktifitas belajar dan bermain anak di Taman Kanak Kanak khususnya di ruang kelas. Metode yang digunakan untuk penelitian pada penelitian kali ini yaitu menggunakan pendeketan kualitatif dengan sifat penelitian deskriptif dan menggunakan metode wawancara, observasi langsung dan dokumentasi antara oeneliti dengan Taman Kanak Kanak di Bandu ng dan objek penelitian yang dilakukan adalah anak anak dari murid taman kanak kanak serta para staff dan pengajar dari Tutor Time di jl. Dipatiukur yang merupakan tempat dari survei untuk melakukan penelitian ini berjalan.

Keywords: taman kanak -kanak, ruang kelassekolah, furniture anak, desain interior