Perancangan Boardgame Sebagai Sarana Edukasi Astronomi Untuk Anak Di Kota Bandung
Abstract
Abstrak Astronomi adalah ilmu yang mempelajari tentang benda-benda langit di alam semesta ini melalui observasi berdasarkan kaidah-kaidah sains. Sejak dahulu praktik astronomi telah digunakan manusia sebagai patokan waktu dan musim yaitu dengan mengamati pergerakan dan posisi benda langit. Belajar astronomu dapat meningkatkan wawasan dan rasa kepekaan terhadap alam. Sayangnya, astronomi masih kurang populer di kalangan masyarakat Indonesia, khususnya anak-anak. Oleh karena itu, perancangan tugas akhir ini adalah media edukasi astronomi berupa board game. Board game adalah jenis permainan yang terdiri dari papan permainan, pion/bidak, token, kartu permainan, dan beberapa elemen lain. Terdapat tujuan yang harus dicapai oleh pemain untuk memenangkan permainan. Karakteristik menyenangkan, menarik, dan interaktif menjadi alasan pemilihan media edukasi dalam bentuk board game. Karena sasaran dari perancangan ini adalah anak-anak, maka diperlukan media pembelajaran yang menarik agar materi edukasi dapat diterima. Metode penelitian yang digunakan dalam perancangan ini bersifat kualitatif, yaitu melalui pendekatan secara deskriptif serta ditunjang dengan teori astronomi, edukasi, desain komunikasi visual, dan perancangan game. Diharapkan board game edukasi astronomi ini dapat menjadi alternatif untuk belajar astronomi bagi anak-anak, khususnya di kota Bandung. Kata kunci : Astronomi, Edukasi, Anak-anak, Board game Abstract Astronomy is a science that study on celestial objects in universe through scientific observation. Long ago astronomical practice had been performed by human to calculate time and season using the movement and position of celestial objects. Astronomy could enhance knowledge and sensitivity with nature. Unfortunately, astronomy has not been so popular in Indonesia, especially with children. Therefore, the outcome of this thesis is an astronomy-themed board game for educational purpose. Board game is one kind of tabletop game which is consisted of game board, pawns, tokens, game cards, and other elements. There is a set of goals that should be achieve by players to win the game. Fun, attractive, and interactive are the main reason why choosing board game as education medium. As the audience target is children, obviously need an attractive medium so that education materials are acceptable. The qualitative method is used to support the design through descriptive approach and supported by theories such as astronomy, education, visual communication design, and game design. This astronomical education board game is expected as another way to learn about astronomy for chindren, especially in Bandung City. Keywords : Astronomy, Education, Children, Board gameDownloads
Published
2018-12-01
Issue
Section
Program Studi S1 Desain Komunikasi Visual