PERANCANGAN GAME EDUKASI "PROBIOTICS" SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PERAN PROBIOTIK PADA KESEHATAN SISTEM PENCERNAAN
Abstrak
Abstrak: Kesehatan sistem pencernaan merupakan hal yang utama dalam menjaga kesehatan tubuh, khususnya bagi anak-anak yang sangat mudah terserang penyakit. Hal ini disebabkan oleh kebiasaan buruk anak dalam mengkonsumsi berbagai jenis makanan tanpa memperhatikan kandungan yang terkandung di dalam makanan tersebut dan pengaruhnya terhadap sistem pencernaan mereka. Salah satu cara untuk menjaga kesehatan sistem pencernaan adalah dengan cara menyantap makanan dan minuman probiotik. Oleh karena itu, perancangan ini bertujuan untuk mengedukasi anak dengan rentang umur 6- 12 tahun tentang peran probiotik pada kesehatan sistem pencernaan. Dengan menggunakan media game edukasi pada platform smartphone. Tujuan dari perancangan ini adalah untuk memberikan pembelajaran tentang peran probiotik dalam menjaga kesehatan sistem pencernaan. Rangkainan sitematis game edukasi dan studi terhadap peran probiotik pada kesehatan sistem pencernaan merupakan metode parancangan yang digunakan. Fenomena dan masalah yang terjadi pada kebiasan anak yang berkaitan dengan topik perancangan adalah fondasi yang digunakan penulis. Kesimpulan dari perancangan yang telah dilakukan adalah game edukasi yang dirancang dapat membantu anak dalam memahami peran probiotik dalam menjaga kesehatan sistem pencernaan.
Kata Kunci: Kesehatan, Sistem Pencernaan, Anak-anak, Probiotik, Game Edukasi
Referensi
main skills of a game designer. (2021, September 1). Retrieved November 13, 2022, from Game Developer: https://www.gamedeveloper.com/design/5-main-skills-of-a-game-designer
Adams, E. (2010). Fundamental of Game Design. Barkeley: New Riders.
Adhi, I. S. (2022, June 9). Sistem Pencernaan: Fungsi, Organ, dan Cara Menjaga Agar Tetap Sehat. Retrieved from KOMPAS.com: https://health.kompas.com/read/2020/06/06/080200668/sistem-pencernaan-fungsiorgan-dan-cara-menjaga-agar-tetap-sehat?page=all
Andarini, H. D., Swasty, W., & Hidayat, D. (2016). Designing the interactive multimedia learning for elementary students grade 1st-3rd: A case of plants (Natural Science subject). 2016 th International Conference on Information and Communication Technology (ICoICT), 1- doi:10.1109/ICoICT.2016.7571873
Andarwulan et al. (2008). Monitoring dan Verifikasi Profil Keamanan Pangan Jajanan Anak Sekolah (PJAS) Nasional tahun 2008. Southeast Asian Food and Agricultural Science and Technology (SEAFAT Center-IPB).
Arsyad, A. (2016). Media Pembelajaran, edisi revisi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Meva, N. (2020, November 4). Pentingnya Kesehatan Sistem Pencernaan bagi Daya Tahan Tubuh. (Alodokter) Retrieved Oktober 5, 2022, from alodokter: https://www.alodokter.com/pentingnya-kesehatan-sistem-pencernaan-bagi-dayatahan-tubuh
Novak, J. (2012). Game Development Essentials: An Introduction 3rd Edition. Delmar: Cengage Learning.
Novia, N., Permanasari, A., Riandi, R., & Kaniawati, I. (2020). Tren penelitian educational game untuk peningkatan kreativitas siswa: Sebuah systematic review dari literatur. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 6(2), 217-226. doi:https://doi.org/10.21831/jipi.v6i2.38419 Probiotics. (n.d.). Retrieved November 11, 2022, from National Health Service: https://www.nhs.uk/conditions/probiotics/
Putra, A. (2020, July 1). Kupas Tuntas Pencernaan Kimiawi dan Mekanik Dalam Penyerapan Nutrisi. Retrieved from SehatQ: https://www.sehatq.com/artikel/membahaspencernaan-kimiawi-dan-mekanik-dalam-penyerapan-nutrisi
Rahardianto, I. D., Deanda, T. R., & Mario, M. (2022). Analisis Merril's First Principles of Instruction Pada Game Edukasi Covid Fighter Dengan Pendekatan Formal Element. Jurnal Penelitian Pendidikan, 22(1), 28-41. doi:https://doi.org/10.17509/jpp.v22il.45691
Ratna, N. K. (2010). Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu Sosial Humaniora Pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rosaria, D., & Novika, H. (2018). Bimbingan Belajar Bahasa Inggris Bagi Anak Usia Sekolah Dasar (6-12 Tahun) Di Desa Semangat Dalam Rt. 31Handil Bhakti. Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjary, 2(2).
Soewardikoen, D. W. (2019). Metode Penelitian Desain Komunikasi Visual. Yogyakarta: PT Kanisius.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian kuantitatif, kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Wulandari, L. R. (2021, December 28). Apa Itu Mikrobiota Usus? Kenali Peran Pentingnya untuk Tubuh. Retrieved from hellosehat: https://hellosehat.com/pencernaan/mikrobiota-usus/
Zakyanto, M. D., & Wintarti, A. (2022). PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN PADA MATERI PERBANDINGAN. Jurnal Mathedunesa, 11(1), 1-11. doi:https://doi.org/10.26740/mathedunesa.v11n1.p1-11
