PELATIHAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SMP ISTIQAMAH BANDUNG
DOI:
https://doi.org/10.25124/cosecant.v1i2.17517Abstract
Pandemi Covid yang terjadi di Indonesia berdampak besar terhadap berbagai sektor, termasuk sektor Pendidikan. Selama masa pandemi, mayoritas sekolah melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara daring. SMP Istiqamah Bandung merupakan salah satu sekolah menengah swasta yang mendukung sistem pembelajaran daring dengan menjadikan video pembelajaran sebagai alat bantu pembelajaran. Namun, beberapa tenaga pendidik belum mampu membuat video dengan baik dan terstruktur. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk berbagi pengetahuan dan keahlian kepada tenaga pendidik SMP Istiqamah Bandung mengenai cara membuat dan menyunting video pembelajaran yang menarik, guna mendukung pelaksanaan pembelajaran jarak jauh. Kegiatan yang dilaksanakan berupa pelatihan membuat dan menyunting video pembelajaran agar video pembelajaran terstruktur dan menarik. Setelah pelaksanaan kegiatan ini, para tenaga pendidik dapat membuat video pembelajaran yang dapat membantu para siswa mudah memahami materi.References
Busyaeri, A., Udin, t., and Zaenudin, A., “Pengaruh
Penggunaan Video Pembelajaran Terhadap
Peningkatan Hasil Belajar Mapel Ipa Di Min
Kroya Cirebon,” Al Ibtida J. Pendidik. Guru MI,
vol. 3, no. 1, pp. 116–137, 2016, doi:
24235/al.ibtida.snj.v3i1.584.
Fauzan, F. and Arifin, F., “The Effectiveness of
Google Classroom Media on the Students’
Learning Outcomes of Madrasah Ibtidaiyah
Teacher Education Department,” Al Ibtida J.
Pendidik. Guru MI, vol. 6, no. 2, p. 271, 2019,
doi: 10.24235/al.ibtida.snj.v6i2.5149.
Hanafy, M.S., “Konsep Belajar Dan Pembelajaran,”
Lentera Pendidik. J. Ilmu Tarb. dan Kegur., vol.
, no. 1, pp. 66–79, 2014, doi:
24252/lp.2014v17n1a5
