LITERASI STEM DI PONDOK PESANTREN PEMBANGUNAN SUMUR BANDUNG MELALUI PELATIHAN ROBOTIKA INTERAKTIF
DOI:
https://doi.org/10.25124/cosecant.v2i1.18429Abstract
Makalah ini menjelaskan kegiatan pelatihan robotika interaktif di Pondok Pesantren Pembangunan Sumur Bandung (P3SB) untuk meningkatkan minat dan kompetensi santri dalam bidang Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM). Metode pelatihan dengan praktek langsung penggunaan mobile robot dan aerial robot serta pemrograman robot secara interaktif berbasis block. Pengukuran minat dan kompetensi pra dan pasca pelatihan menunjukkan adanya tren peningkatan 15% minat dan adanya penguatan kompetensi STEM santri.
Kata Kunci: STEM, Pesantren, Robotika.