Author Details

Effendy, Veronikha, Telkom University, Indonesia

  • Vol 1, No 1 (2014): Desember, 2014 - Program Studi S1 Informatika
    Penggunaan Algoritma Fuzzy C-Means Untuk Analisis Web Usage Mining (Studi Kasus : Aktifitas Internet Telkom University)
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 1 (2015): April, 2015 - Program Studi S1 Informatika
    Analisis Sentimen pada Twitter untuk Mengenai Penggunaan Transportasi Umum Darat Dalam Kota dengan Metode Support Vector Machine
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 1 (2015): April, 2015 - Program Studi S1 Informatika
    Analisis Sentimen pada Twitter untuk Menilai Performansi Program Televisi dengan Kombinasi Metode Lexicon-Based dan Support Vector Machine
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 1 (2015): April, 2015 - Program Studi S1 Informatika
    Model User Experience Aplikasi Pengenalan Belajar Membaca Untuk Pendidikan Anak Usia Dini Menggunakan Metode Hierarchical Task Analysis
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 2 (2015): Agustus, 2015 - Program Studi S1 Informatika
    Analisis Dan Implementasi Algoritma Overlapping Cover Coefficient-based Clustering Method (oc3m) Pada Dokumen Teks Berbahasa Indonesia
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 2 (2015): Agustus, 2015 - Program Studi S1 Informatika
    Model User Experience Aplikasi Pengenalan Belajar Berhitung Sebagai Media Interaktif Pembelajaran Untuk Pendidikan Anak Usia Dini
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 2 (2015): Agustus, 2015 - Program Studi S1 Informatika
    Pemodelan User Experience Aplikasi Media Interaktif Pengenalan Menggambar Untuk Pendidikan Anak Usia Dini Menggunakan Metode Hierarchical Task Analysis
    Abstract  PDF
  • Vol 3, No 3 (2016): Desember, 2016 - Program Studi S1 Informatika
    Analisis Keterhubungan Ontology Pada Web Semantik Menggunakan Semantic-based Ontology Matching
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 3 (2017): Desember, 2017 - Program Studi S1 Informatika
    Analisis Dan Implementasi User Interface Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Sistem Tata Surya Untuk Paud Dengan Teknologi Augmented Reality (ar) Menggunakan Metode User Centered Design
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 3 (2017): Desember, 2017 - Program Studi S1 Informatika
    Implementasi Dan Analisis User Experience Aplikasi Belajar Tajwid Menggunakan Metode Ucd Pada Anak Usia Sekolah
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 3 (2017): Desember, 2017 - Program Studi S1 Informatika
    Model User Experience Aplikasi Pembelajaran Anatomi Tubuh Manusia Untuk Anak Kelas 5 Sd Dengan Teknologi Augmented Reality Menggunakan Metode User Centered Design
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 3 (2017): Desember, 2017 - Program Studi S1 Informatika
    Model User Interface Aplikasi Pembelajaran Doa-doa Harian Sesuai User Experience Anak Usia Dini Menggunakan Metode User Centered Design
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 3 (2017): Desember, 2017 - Program Studi S1 Informatika
    Analisis Dan Implementasi User Interface Aplikasi Pengenalan Hewan Sebagai Media Interaktif Pembelajaran Untuk Pendidikan Anak Usia Dini Dengan Teknologi Augmented Reality Menggunakan Metode Child Centered Design
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 3 (2017): Desember, 2017 - Program Studi S1 Informatika
    Perancangan User Interface Pada Aplikasi Scheduling Activity For Autistic Children Menggunakan Metode User Centered Design
    Abstract  PDF
  • Vol 5, No 1 (2018): April 2018 - Program Studi S1 Informatika
    Pemodelan User Interface Pada Aplikasi Penjadwalan Mandiri Untuk Melatih Perkembangan Kognitif Anak Menggunakan Metode Goal-directed Design
    Abstract  PDF