Pengaruh Learning Culture Terhadap Kinerja Karyawan (studi Pada Divisi Helicopter Completion Center Pt Dirgantara Indonesia)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis hubungan Learning Culture yang terdiri atas membuat peluang belajar berkelanjutan, mempromosikan penyelidikan dan dialog, mendorong kolaborasi dan pembelajaran tim, membuat sistem untuk menangkap dan berbagi pembelajaran, mendorong karyawan menuju visi kolektif, menghubungkan organisasi dengan lingkungan, memberikan kepemimpinan yang strategis untuk pembelajaran, hasil utama kinerja keuangan dan kinerja pengetahuan terhadap Kinerja Karyawan pada Divisi Helicopter Completion Center (HCC) PT Dirgantara Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan analisis deskriptif kausalitas. Pengambilan sampling menggunakan metode sampling jenuh dengan jumlah responden 65 karyawan Divisi Helicopter Completion Center PT Dirgantara Indonesia. Teknik yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana dengan menggunakan bantuan program SPSS versi 24. Kesimpulan dari penelitian ini secara keseluruhan gambaran mengenai penerapan Learning Culture pada divisi HCC PT Dirgantara Indonesia berada pada kategori Cukup Baik. Dapat dilihat dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Laerning Culture yang terdiri atas dimensi membuat peluang belajar berkelanjutan, mempromosikan penyelidikan dan dialog, mendorong kolaborasi dan pembelajaran tim, membuat sistem untuk menangkap dan berbagi pembelajaran, mendorong karyawan menuju visi kolektif, menghubungkan organisasi dengan lingkungan, memberikan kepemimpinan yang strategis untuk pembelajaran, hasil utama kinerja keuangan dan kinerja pengetahuan secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan Divisi Helicopter Completion Center PT Dirgantara Indonesia sebesar 35% sedangkan sisanya 65% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata kunci: Sumber Daya Manusia, Learning Culture, Kinerja Karyawan Abstract This study aims to identify and analyze the relationship between Learning Culture which consists of creatin continuous learning opportunities, promoting inquiry and dialogue, encouraging collaboration and team learning, creating systems for capturing and sharing learning, encouraging employees towards a collective vision, connecting organizations with the environment, providing leadership. strategic learning, the main results of financial performance and knowledge performance on Employee Performance at the Helicopter Completion Center (HCC) Division of PT Dirgantara Indonesia. This research uses quantitative methods and descriptive analysis of causality. Sampling using saturated sampling method with the number of respondents 65 employees of the Helicopter Completion Center Division of PT Dirgantara Indonesia. The technique used is a simple linear regression analysis using the help of the SPSS ver 24 program. The conclusion of this study as a whole the description of the application of Learning Culture in the HCC division of PT Dirgantara Indonesia is in the Fairly Good category. It can be seen from the results of this research that Laerning Culture which consists of the dimensions of creating sustainable learning opportunities, promoting inquiry and dialogue, encouraging collaboration and team learning, creating systems for capturing and sharing learning, encouraging employees towards a collective vision, connecting organizations with the environment, providing strategic leadership for learning, the main results of financial performance and knowledge performance together have a positive and significant effect on the employee performance of the Helicopter Completion Center Division of PT Dirgantara Indonesia by 35%, while the remaining 65% is influenced by other variables not examined in this study. Keywords: Human Resources, Learning Culture, Employee Performance