Pengaruh Learning Culture Terhadap Kinerja Karyawan (studi Pada Divisi Helicopter Completion Center Pt Dirgantara Indonesia)

Monica Rahmawati, Anita Silvianita

Abstract

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis hubungan Learning Culture yang terdiri atas
membuat peluang belajar berkelanjutan, mempromosikan penyelidikan dan dialog, mendorong kolaborasi dan
pembelajaran tim, membuat sistem untuk menangkap dan berbagi pembelajaran, mendorong karyawan menuju
visi kolektif, menghubungkan organisasi dengan lingkungan, memberikan kepemimpinan yang strategis untuk
pembelajaran, hasil utama kinerja keuangan dan kinerja pengetahuan terhadap Kinerja Karyawan pada Divisi
Helicopter Completion Center (HCC) PT Dirgantara Indonesia.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan analisis deskriptif kausalitas. Pengambilan sampling
menggunakan metode sampling jenuh dengan jumlah responden 65 karyawan Divisi Helicopter Completion
Center PT Dirgantara Indonesia. Teknik yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana dengan
menggunakan bantuan program SPSS versi 24.
Kesimpulan dari penelitian ini secara keseluruhan gambaran mengenai penerapan Learning Culture pada
divisi HCC PT Dirgantara Indonesia berada pada kategori Cukup Baik. Dapat dilihat dari hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa Laerning Culture yang terdiri atas dimensi membuat peluang belajar berkelanjutan,
mempromosikan penyelidikan dan dialog, mendorong kolaborasi dan pembelajaran tim, membuat sistem untuk
menangkap dan berbagi pembelajaran, mendorong karyawan menuju visi kolektif, menghubungkan organisasi
dengan lingkungan, memberikan kepemimpinan yang strategis untuk pembelajaran, hasil utama kinerja
keuangan dan kinerja pengetahuan secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja
Karyawan Divisi Helicopter Completion Center PT Dirgantara Indonesia sebesar 35% sedangkan sisanya 65%
dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Kata kunci: Sumber Daya Manusia, Learning Culture, Kinerja Karyawan


Abstract
This study aims to identify and analyze the relationship between Learning Culture which consists of creatin
continuous learning opportunities, promoting inquiry and dialogue, encouraging collaboration and team
learning, creating systems for capturing and sharing learning, encouraging employees towards a collective
vision, connecting organizations with the environment, providing leadership. strategic learning, the main
results of financial performance and knowledge performance on Employee Performance at the Helicopter
Completion Center (HCC) Division of PT Dirgantara Indonesia.
This research uses quantitative methods and descriptive analysis of causality. Sampling using saturated
sampling method with the number of respondents 65 employees of the Helicopter Completion Center Division
of PT Dirgantara Indonesia. The technique used is a simple linear regression analysis using the help of the
SPSS ver 24 program.
The conclusion of this study as a whole the description of the application of Learning Culture in the HCC
division of PT Dirgantara Indonesia is in the Fairly Good category. It can be seen from the results of this
research that Laerning Culture which consists of the dimensions of creating sustainable learning
opportunities, promoting inquiry and dialogue, encouraging collaboration and team learning, creating
systems for capturing and sharing learning, encouraging employees towards a collective vision, connecting
organizations with the environment, providing strategic leadership for learning, the main results of financial
performance and knowledge performance together have a positive and significant effect on the employee
performance of the Helicopter Completion Center Division of PT Dirgantara Indonesia by 35%, while the
remaining 65% is influenced by other variables not examined in this study.
Keywords: Human Resources, Learning Culture, Employee Performance

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.
max_upload :0