Analisis Digital Literacy Dan Digital Capability Pada PT. Trias Indra Saputra
Abstrak
Kehidupan saat ini tidak asing dengan teknologi khususnya internet yang akan memudahkan masyarakat dalamberaktivitas sehari-hari. Perkembangan teknologi saat ini tidak hanya dirasakan langsung oleh konsumen tapi juga
perusahaan, Untuk dapat menikmati manfaat penuh dari teknologi baru, perusahaan harus mengimplementasikan
teknologi tersebut serta mengintegrasikan ke dalam sistem yang berjalan. Tujuan dari penelitian ini dilakukan
adalah untuk mengetahui kondisi digital literacy dan kondisi digital capability pada PT. Trias Indra Saputra.
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan Teknik pengumpulan data yang
diperoleh dengan penyebaran kuesioner pada 52 responden yang merupakan staff karyawan pada PT. Trias Indra
Saputra. Kuesioner dalam penelitian ini memiliki 22 item pertanyaan dengan menggunakan skala likert lima titik.
Penggunaan nonprobability sampling sebagai metode sampling pada penelitian ini. Teknik analisis data
menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat digital literacy dan digital
capability responden <Sangat Baik=.
Kata Kunci-literasi digital, kapabilitas digital
Referensi
Abbas, Q., Hussain, S., dan Rassol, S. (2019). Digital Literacy Effect on the Academic Performance of Students
at Higher Education Level in Pakistan. Global Social Science Review, 4(1), 154-165.
https://doi.org/10.31703/gssr.2019(IV-I).14
Admin. (2021). Manfaat Internet dalam Kehidupan Sehari-hari, apa saja yang menarik? [online]. Tersedia:
uyX9ZKyp4F/full [14September 2021].
Asromawardi, Imam. (2016). Makalah Tantangan Era Digital. [online]. Tersedia:
http://hawarimuhtarom.blogspot.co.id/2016/11/makalah-tantangan-era-digital.html [12 Agustus 2022].
Carlos Gastaud Maçada, A., Percio Zimmermann Montesdioca, G., Carlos da Silva Freitas Junior, J., Alfonso
Brinkhues, R., & Zimmermann, G. (2016). Information Technology Value in the Public Sector View
project Capacidades organizacionais e Big Data (Organizational Capabilities and Big Data) View project.
https://www.researchgate.net/publication/305851313
Dewi, Retia Kartika. (2021). Mengenal Program Literasi Digital Nasional dan Cara Mengaksesnya [online].
Tersedia: https://www.kompas.com/tren/read/2021/05/21/080600465/mengenal-program-literasi-digitalnasional-
dan-cara-mengaksesnya-?page=all [13 september 2022]
Elphick, M. (2018). The impact of embedded ipad use on student perceptions of their digital capabilities.
Education Sciences, 8(3). https://doi.org/10.3390/educsci8030102
Gilster, P. (1997). Digital literacy. New York: Wiley.
Rahayu, R., Riski, S., & Juita, V. (2020). Kapabilitas Teknologi Informasi, Kinerja Perusahaan dan Nilai
Perusahaan. Jurnal Riset Akuntansi Terpadu, 13(1).
Royyana, A. (2018). Strategi Transformasi Digital Pada PT. Kimia Farma (PERSERO) TBK. Journal of
Information Systems for Public Health, 3(3).
Sendar, Anugrah A. (2019). 7 Manfaat Internet yang Bisa Mudahkan Segala Aktifitas, Gunakan Dengan
Bijak [online]. Tersedia: https://hot.liputan6.com/read/4017476/7-manfaat-internet-yang-bisa-mudahkansegala-
aktivitas-gunakan-dengan-bijak[12 agustus 2022].
Serbu, R. S., & Borza, S. (2014). Achieving sustainable competitive advantage of Romanian rural area by
integrating information technologies: An interdisciplinary approach. Studies in Informatics and Control,
(2), 215–222.
Souisa, Astrid Y. (2022). Teknologi Digital: Definisi, Contoh, Macam-macam, Kelebihan. [online]. Tersedia:
https://www.finansialku.com/teknologi-digital-definisi-contoh-macam-macamkelebihan/#:~:
text=Teknologi%20digital%20adalah%20suatu%20alat,yang%20dapat%20dibaca%20oleh
%20komputer. [12 agustus 2022].
Sukmawan, 2019. Manajemen Komunikasi Filosofi, Konsep dan Aplikasi. Bandung: Pustaka Setia.
Sulianta, F. (2020). Literasi Digital, Riset dan Perkembangannya dalam Perspektif Social Studies. Bandung:
Research Gate.
Susanto, A. B. (2014). Manajemen Strategik Komprehensif. Jakarta: Erlangga.
Teece, D.J., dan Pisano, G.P. (1994). The Dynamic Capabilities of Firms: An Introduction. Industrial and
Corporate Change 3(3):537-556. https://doi.org/10.1093/icc/3.3.537-a
United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization. (2018). A Global Framework of Reference
on Digital Literacy Skills for Indicator 4.4.2. Canada: UNESCO.
Zahro, E. K. (2020). Digital Literacy Skill dalam Upaya Peningkatan Laba Usaha pada Kalangan Pelaku
Usaha Kecil di Kota Surabaya. Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi Dan Perpustakaan, 11(2).
https://doi.org/10.20473/pjil.v11i2.24198
Zholtkevych, G., Yakovyna, V., Tarasich, Y., Kharchenko, V., Kobets, V., Burov, O., & Semerikov, S.
(2020). Editors Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine, Ukraine.
In Workshops. Kharkiv: Vol. II.