Pola Komunikasi Keluarga Pada Anak Usia Sekolah Dasar Berkecanduan Bermain Game Free Fire Di Kecamatan Sangatta Utara Kabupaten Kutai Timur Kalimantan Timur
Abstract
Game Free Fire merupakan game online yang sedang digemari oleh anak-anak usia sekolah dasar yang sudah diunduh sebanyak lebih dari satu juta kali. Banyak anak-anak yang sudah diberikan gadget sendiri oleh orangtua mereka. Hal tersebut membuat anak-anak usia sekolah dasar cenderung ketagihan terhadap game ini. Oleh karena itu peneliti ingin melihat bagaimana komunikasi yang terjadi di keluarga pada anak yang berkecanduan bermain game free fire. Peneliti memfokuskan pada Kecamatan Sangatta Utara, Kabupaten Kutai Timur, Kalimantan Timur. Penelitian ini menggunakan paradigma konstruktivisme dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Informan kunci pada penelitian ini berjumlah 4 orang terdiri dari 2 orang tua, 2 orang anak, 1 orang teman bermain anak, 1 kakak kandung, dan satu informan ahli yang merupakan seorang psikolog keluarga. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi dan wawancara. Peneliti menggunakan metode triangulasi yaitu membandingkan hasil antara observasi dengan wawancara mendalam yang didapatkan. Berdasarkan hasil penelitian dari empat aspek kecanduan game online, informan kunci penelitian sudah memiliki tiga aspek yang terlihat dari kecanduan game online, yaitu kompulsif, menarik diri, dan masalah kesehatan dan hubungan interpersonal. Pada penelitian ini ditemukan bahwa keaktifan berkomunikasi dengan anak setiap hari belum cukup untuk menghilangkan kecanduan game online pada anak. Orangtua harus lebih peduli terhadap anak-anak mereka.
Kata Kunci-Pola Komunikasi Keluarga, Game Online, Free Fire, Anak Sekolah Dasar
References
Bahri, Syaiful Djamarah. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Keluarga, Jakarta: PT. Reneka Cipta
Biechler, R.F. & Snowman, J. (1993). Psychology Applied to Teaching. 7th. Toronto: Houghton Mifften Company.
Brown, I. (1997). Addicted to crime? Chichester: John Wiley.
Chen, C. Y., & Chang, S. L. (2008). An exploration of the tendency to online game addiction due to user's liking of
design features. Asian Journal of Health and Information Sciences. Vol. 3. No. 1-4. Hal 38-51 Devito, Joseph A.1997. Komunikasi Antarmanusia . Jakarta : Proffesionals Books
DeVito, J.A. (2007). The Interpersonal Communications Book. USA: Pearson Education. Djamarah, Bahri, Syaiful. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Keluarga. Jakarta : PT. Reneka Cipta
Gunarsa, S. D. (2002). Dari anak sampai usia lanjut. Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia.
Haqiqi, N. A. (2020). Efek Negatif Bermain Game Online
Hurlock, B. E. (1997). Perkembangan Anak. Jakarta : Erlangga
Kim, K. H. Dkk. (2002). E-lifestyle and Motives To Use Online Games. Irish Marketing Review; ABI/INFORM Globalpg. 71. M Noor, Rohinah. The Hidden Curriculum. Yogyakarta: Insan Madani, 2012.
Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2006). Family communication patterns theory: A social cognitive approach. Engaging Theories in Family Communication: Multiple Perspectives, August 2017, 50365.
https://doi.org/10.4135/9781452204420.n4
Peschke, Karl-Heinz. 2003. Etika Kristiani, Jilid IV (Terj.Armanjaya Alex). Maumere : Penerbit Ledalero.
Raho, Bernard. 2003. Keluarga Berziarah Lintas Zaman. Suatu Tinjauan Sosiologis. Ende:Nusa Indah.
Redding, W. Charles, and Phillip K. Tompkins. 1972. The New Handbook of Organizational Communication: Advances in Theory, Research, and Methods. New York: Industrial Communication Council.
Richard West & Lynn Turner, Pengantar Teori Komunikasi Analisis dan Aplikasi, terjemahan Maria Natalia
Damayanti Maer, (Jakarta: Salemba Humanika, 2009), h.234
Soejanto, A. (2005). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Rineka Cipta.
Sunarto, A.W., (2013). Komunikasi Interpersonal. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Suranto Aw, Komunikasi Interpersonal, (Yogyakarta: Graha Ilmu, 2011) hal. 3-5. Tubbs, Stewart L & Sylvia Moss, Human Communication: Konteks-Konteks Komunikasi, Editor Deddy Mulyana,
Remaja Rosdakarya, Bandung, 2005.
West, Richard, Lynn H. Turner. 2008. Pengantar Teori Komunikasi Analisis dan Aplikasi Edisi 3. Jakarta: Salemba Humanika. Jurnal :
Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2006). Family communication patterns theory: A social cognitive approach. Engaging Theories in Family Communication: Multiple Perspectives, August 2017, 50365.
https://doi.org/10.4135/9781452204420.n4
Masya, H., & Candra, D. A. (2016). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Gangguan Kecanduan Game Online
pada Peserta Didik Kelas X Di Madrasah Aliyah Al Furqon Prabumulih Tahun Pelajaran 2015/2016. KONSELI_: Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal), 3(2), 1033118. https://doi.org/10.24042/kons.v3i2.575
Putri, L. S. R. (2018). Model Kerjasama Keluarga Dan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Pembentukan Karakter Anak Di Kelompok Bermain Pkbm _. J+ Plus Unesa, 87, 1311.
Rahmadi. (2011). Pengantar Metodologi Penelitian. In Antasari Press.
Umanailo, M. C. B. (2019). Paradigma Konstruktivis Preprints. Researchgate, October, 96397. https://doi.org/10.31219/osf.io/9ja2t
Wekke Suardi, I. dkk. (2019). Metode Penelitan Sosial. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951-952.
Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2006). Family communication patterns theory: A social cognitive approach. Engaging Theories in Family Communication: Multiple Perspectives, August 2017, 50365.
https://doi.org/10.4135/9781452204420.n4
Masya, H., & Candra, D. A. (2016). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Gangguan Kecanduan Game Online
pada Peserta Didik Kelas X Di Madrasah Aliyah Al Furqon Prabumulih Tahun Pelajaran 2015/2016. KONSELI_:
Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal), 3(2), 1033118. https://doi.org/10.24042/kons.v3i2.575
Putri, L. S. R. (2018). Model Kerjasama Keluarga Dan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Pembentukan
Karakter Anak Di Kelompok Bermain Pkbm _. J+ Plus Unesa, 87, 1311.
ndex.php/36/article/download/25198/23088
Rahmadi. (2011). Pengantar Metodologi Penelitian. In Antasari Press.
Umanailo, M. C. B. (2019). Paradigma Konstruktivis Preprints. Researchgate, October, 96397. https://doi.org/10.31219/osf.io/9ja2t
Wekke Suardi, I. dkk. (2019). Metode Penelitan Sosial. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951-952.
