Pengaruh Kepribadian, Pendidikan Kewirausahan, Dan Pengalaman Belajar Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Kasus Pada Mahasiswa Yang Mengambil Mata Kuliah Kewirausahaan Angkatan 2021 Prodi Administrasi Bisnis Universitas Telkom)
Abstract
Tingginya tingkat kemiskinan dan penggangguran di Indonesia merupakan masalah umum yang dihadapi oleh
negara berkembang seperti Indonesia. salah satu cara untuk mengatasi hal tersebut diperlukan peran kewirausahaan.
Faktor pendorong pertumbuhan kewirausahaan disuatu negara terletak pada peranan universitas melalui
penyelenggaraan pendidikan kewirausahaan. Perguruan Tinggi yang tengah menjadi sorotan yaitu Universitas
Telkom karena menjadi Universitas swasta terbaik di Indonesia yang mempunyai Prodi yang berkaitan dengan
kewirausahaan yaitu Administrasi Bisnis. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuantitatif dengan
penyebaran kuisioner melalui Google Form yang disebar kepada sampel yaitu mahasiswa/i Prodi Administrasi
Bisnis universitas Telkom yang memilih peminatan kewirausahaan angkatan tahun 2021 sebagai alat untuk
mengatur kuesioner yang digunakan dalam proses pengumpulan data, yang kemudian dianalisis memakai analisis
Partial Least Square (PLS) dan analisis statistik deskriptif memakai software SmartPLS 4.0. Hasil penelitian
menunjukkan jika variabel kepribadian (X1) memiliki skor persentase sebesar 85% dan Pendidikan Kewirausahaan
(X2) sebesar 86%, kedua hasil tersebut dikategorikan sangat baik serta Pengalaman Belajar (X3) memiliki skor
sebesar 83%, dan Minat Berwirausaha (Y) sebesar 80%, kedua hasil tersebut berkategori baik. Sehingga bisa
disimpulkan jika variabel kepribadian, pendidikan kewirausahaan, dan pengalaman belajar memiliki pengaruh
secara signifikan pada minat berwirausaha. Penelitian selanjutnya bisa memperluas populasi dengan melibatkan
jurusan lain atau bahkan universitas lain.
Kata Kunci-Kepribadian, Pendidikan Kewirausahaan, Pengalaman Belajar, Minat Berwirausaha
References
Adriani, E. (2019). Pengukuran Modal Manusia (Suatu Studi Literatur). J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 4(1),
https://doi.org/10.33087/jmas.v4i1.86
Akmal, F., Purnomo, A., & Salam, R. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha
Siswa Smp Alam Ar-Ridho Semarang. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS, 2(1), 7–15.
https://doi.org/10.15294/sosiolium.v2i1.36793
Ansori, A. (2020). Kepribadian dan Emosi. Jurnal Literasi Pendidikan Nusantara, 1(1), 41–54.
http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/jlpn
Baskara, A., & Has, Z. (2018). Pengaruh Motivasi, Kepribadian dan Lingkungan Terhadap Minat Berwirausaha
Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau (UIR). PeKa: Jurnal
Pendidikan Ekonomi AKutansi FKIP, 6(1), 23–30.
Basyit, A., Sutikno, B., & Dwiharto, J. (2023). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja terhadap Etos
Kerja Karyawan. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(4), 2424–2429.
https://doi.org/10.54371/jiip.v6i4.1851
Bu, Y., Li, S., & Huang, Y. (2023). Research on the influencing factors of Chinese college students’ entrepreneurial
intention from the perspective of resource endowment. International Journal of Management Education,
(3). https://doi.org/10.1016/j.ijme.2023.100832
Hair, J. F., Ringle, C. M., Hult, G. T. M., & Sarstedt, M. (2022). A Primer on Partial Least Squares Structural Equation
Modeling. Long Range Planning, 46(1–2), 184–185. https://doi.org/10.1016/j.lrp.2013.01.002
Khamimah, W. (2021). Peran Kewirausahaan Dalam Memajukan Perekonomian Indonesia. Jurnal Disrupsi Bisnis,
(3), 2017. https://doi.org/10.32493/drb.v4i3.9676
M.S, H., Andriani, H., Ustiawaty, J., & Juliana, D. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. In CV.
Pustaka Ilmu Group Yogyakarta (Issue March).
Nafizah, U. Y., & Praptono, B. (2019). Studi Re-Design Mata Kuliah Kewirausahaan untuk Meningkatkan Minat
Berwirausaha Mahasiswa: Studi Kasus Universitas T. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 3, 62–68.
Putra, A. R., Darmawan, D., Djaelani, M., Issalillah, F., & Khan Khayru, R. (2022). Pengaruh Tuntutan Pekerjaan,
Modal Psikologis dan Kematangan Sosial terhadap Profesionalisme Karyawan. Jurnal Ekonomi, XVIII(2),
– 172.
Riswan, K. K. (2023). Rasio Kewirausahaan Jadi Prasyarat Indonesia Maju pada 2045. Antaranews.Com, 2045, 1–6.
Sadewo, Y. D., Purnasari, P. D., & Dimmera, B. G. (2019). Pendidikan Kewirausahaan Berbasis Ketahanan
Nasional.
bhz. https://doi.org/10.31219/osf.io/87bhz Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif. Alfabeta.
Utama, D. H., Mulyadi, H., Imbragia, S. T., & Disman, D. (2020). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan motivasi
wirausaha terhadap niat berwirausaha. Journal of Business Management Education |, 5(2), 16–21.
www.kemenperin.go.id,
