Analisis Swot Telkom University Dalam Menyediakan Informasi Terkait Pendidikan Tinggi Kepada Siswa Disabilitas Rungu Pada Website

Abstract

Hak dan kesejahteraan penyandang disabilitas menjadi isu penting di Indonesia, termasuk pada ranah pendidikan
tinggi. Pada kenyataanya kesetaraan pendidikan tinggi bagi para siswa penyandang disabilitas khususnya tunarungu
di Indonesia, masih belum merata. Di mana hanya terdapat 5 diantara 4500 perguruan tinggi di Indonesia yang telah
menyediakan pendidikan tinggi yang ramah bagi para siswa penyandang disabilitas. Universitas Telkom menjadi salah
satu perguruan tinggi di Indonesia yang mendukung pendidikan tinggi dengan program inklusi, namun minimnya
mahasiswa penyandang disabilitas yang berkuliah di Universitas Telkom menimbulkan pertanyaan apakah penyediaan
informasi mengenai pendidikan tinggi pada website Universitas Telkom sudah berkualitas. Untuk itu, peneliti
menggunakan metode penelitian kualitatif dan teori Elaboration Likelihood Model (ELM) guna mengetahui
bagaimana informasi pada Website Universitas Telkom diproses dan diterima oleh pengguna, dan apakah penyediaan
informasi pada website sudah dapat memenuhi kebutuhan dari 2 jalur penerimaan sesuai dari teori tersebut, khususnya
oleh siswa tunarungu di SLBN Cicendo. Hasilnya, penyediaan pesan sudah cukup berkualitas berdasarkan hasil
wawancara dan FGD dimana website sudah menyediakan informasi yang cukup jelas untuk kedua jalur penerimaan,
tetapi masih perlu ada perbaikan di beberapa area. Kedepannya, wali siswa selaku pihak yang menjembatani informasi
berharap agar informasi mengenai pendidikan tinggi pada website Universitas Telkom dapat dikemas dengan tampilan
yang lebih interaktif agar lebih mudah dipahami oleh para siswa tunarungu.

Kata Kunci–aksesibilitas, siswa tunarungi, strategi penyebaran informasi, website, SDGs.