Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa (studi Kasus Pada Siswa Kelas Xi Ipa Di Sma Negeri 1 Dayeuhkolot)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh kompetensi pedagogik guru terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Dayeuhkolot Bandung. Pada dasarnya, pemahaman siswa akan suatu materi pelajaran bergantung pada bagaimana pengajaran tersebut dibawakan oleh guru. Melalui pengajaran tersebut tentu akan menuai beragam respon yang diperlihatkan dari seberapa baik prestasi belajar siswa. Responden dalam penelitian ini berjumlah 169 dan setiap responden mendapatkan kuesioner yang berisikan 17 item pernyataan. Berdasarkan analisis regresi linear sederhana yang telah dilakukan, menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa dengan nilai signifikan dibawah 0.05 yakni sebesar 0.000.

Kata Kunci: Kompetensi Pedagogik ; Prestasi Belajar Siswa