Presentasi Diri Mahasiswi Bertato (studi Dramaturgi Pada Mahasiswi Bertato Di Kota Bandung)

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana Presentasi Diri Seorang Mahasiswi Bertato dikalangan Mahasiswi di Kota Bandung. Penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan dramaturgi, subjek penelitian adalah mahasiswi yang mempunyai tato permanent, dengan teknik sampling purposive ditetapkan tiga oranginforman utama tiga orang informan pendukung, untuk menguji keabsahan data dilakukan uji keabsahan data menggunakan uji credibility. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara mendalam, observasi, internet searching dan dokumentasi. Teknik analisa data yang dilakukan yaitu dengan pengumpulan data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa panggung depan seorang mahasiswi bertato mereka hampir semuanya dapat memainkannya dengan baik, mulai daripresentasi diri mereka dari cara berpakaian mereka yang tidak memperlihatkan tato nya, mereka sedikit menjaga jarak dengan teman di kampus dan mereka juga menggunakan bahasa yang sopan, berbeda dengan panggung belakang, dan dimana dipanggung belakang ini mereka mengekspresikan diri mereka sesungguhnya, dari mulai memakai pakaian terbuka yang memperlihatkan jelas bagaimana tato nya. Kesimpulan bahwa presentasi diriseorang mahasiswi bertato dapat menjaga sikap dengan orang lain dengan cara menutupi tato yang dimaksudkan untuk menghargai orang lain yang kurang dapat menerima tato pada tubuh perempuan.

Kata kunci :Dramaturgi, Presentasi Diri