Aplikasi Pengenalan Rukun Islam Bagi Anak Usia Dini Berbasis Augmented Reality

Abstract

Abstrak - Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian pembelajaran pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani, agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Orang yang memeluk agama Islam disebut dengan orang muslim dan wajib hukumnya mengetahui dan memahami pilar agama Islam yaitu rukun islam. Rukun islam adalah lima tindakan dasar dalam agama Islam, yang dianggap sebagai tonggak atau pondasi wajib bagi orang-orang beriman sehingga merupakan dasar dari kehidupan orang muslim. Pengetahuan rukun Islam sebaiknya diberikan kepada anak pada saat umur 4 s.d. 6 tahun. Metode pembelajaran yang biasanya digunakan saat yang dilakukan pengajar dengan cara sekedar menerangkan akan membuat anak-anak merasa bosan. Sehingga dibuat alternatif agar metode pembelajaran tidak dapat membosankan. Metode tersebut dengan cara mereaksikan pemanfaatan teknologi realitas supaya bertambah. Teknologi yang digunakan adalah augmented reality. Augmented reality adalah teknologi yang menggabungkan objek maya atau virtual dengan lingkungan dunia maya. Menggunakan teknologi augmented reality untuk menampilkan objek maya seperti animasi kedalam virtual (smartphone). Aplikasi yang ditampilkan berupa 3D animasi, suara. dan teks.Usability testing menggunakan metode SUS (System Usability Scale), diperoleh kesimpulan dari responden pengguna 15 orang dengan nilai akhir 75 (grade B). Kata kunci : Augmented Reality, Media Pengenalan Pembelajaran, Rukun Islam. Abtract - Early childhood education is a coaching effort aimed at children from birth to the age of six years which is carried out through the provision of educational learning to help physical and spiritual growth and development, so that children have readiness to enter further education. People who embrace Islam are called Muslims and are obliged to know and understand the pillars of Islam namely the pillars of Islam. The pillars of Islam are the five basic actions in the religion of Islam, which are considered as mandatory milestones or foundations for believers so that they are the basis of Muslim life. Knowledge of Islamic principles should be given to children at the age of 4 s.d. 6 years. Learning methods that are usually used when instructors do it by simply explaining will make children feel bored. So that alternatives are made so that learning methods cannot be boring. The method is by reacting the use of reality technology in order to increase. The technology used is augmented reality. Augmented reality is a technology that combines virtual or virtual objects with virtual environments. Using augmented reality technology to display virtual objects such as animation into a virtual (smartphone). Applications that are displayed in the form of 3D animation, sound. and text. Usability testing using the SUS (System Usability Scale) method, obtained conclusions from 15 user respondents with a final value of 75 (grade B). Keywords: Augmented Reality, Learning Introductory Media, Islamic Pillars.