Aplikasi Pembelajaran Keanekaragaman Budaya Dan Suku Untuk Siswa Kelas 5 Sdi Al-Azhar 7 Sukabumi

Abstract

Abstrak

Keragaman Budaya dan suku merupakan suatu pembelajaran yang saat ini dipelajari pada lingkungan sekolah salah satunya SDI Al-Azhar 7 Sukabumi. Pada SDI Al-Azhar 7 Sukabumi diperkenalkan kepada siswa-siswi kelas 5 yang dibantu oleh guru. Dimana pembelajaran mengenai pengenalan budaya dan suku masih sangat manual yang membuat ketertarikan siswa/i untuk mempelajari keragaman budaya dan suku menjadi berkurang. Oleh karena itu penulis ingin membuat salah satu alternatif aplikasi pembelajaran keanekargaman budaya dan suku dengan menggunakan adobe flash sebagai media perantara yang menampilkan materi pembelajaran keanekaragaman budaya dan suku meliputi peta Indonesia, Penjelasan dari setiap provinsi dan menyikapi keragaman secara menarik agar minat belajar siswa/i SDI Al-Azhar 7 Sukabumi.
Kata Kunci: Aplikasi Pembelajaran, Keragaman Budaya dan Suku, Adobe Flash

Abstract

Cultural and tribal diversity is a learning that is currently being studied in one school environment SDI Al-Azhar 7 Sukabumi. In SDI Al-Azhar 7 Sukabumi was introduced to the 5th grade students assisted by teachers. Where learning about cultures and tribes is still very manual which makes the students' interest to apply cultural diversity and tribe to be reduced. Therefore, the author wants to make an alternative application of cultural and tribal cultural learning by using adobe flash as a learning medium that displays the learning materials of cultural diversity and Indonesian language, the explanation of each province and addressing the diversity to be easily interested students of SDI Al-Azhar 7 Sukabumi .
Keywords: Learning Applications, Cultural and Tribal Diversity, Adobe Flash