Perancangan Modul Pembelajaran Interaktif Penguat Daya Dan Osilator Pada Mata Kuliah Elektronika Telekomunikasi

Authors

  • Sobrun Jamil Telkom University
  • Hasanah Putri Telkom University
  • Atik Novianti Telkom University

Abstract

Abstrak Elektronika Telekomunikasi adalah salah satu mata kuliah di Program Studi D3 Teknik Telekomunikasi yang membutuhkan ketelitian dalam menghitung nilai dari masing-masing komponen elektronika. Berdasarkan hasil survei, banyak mahasiswa Program Studi D3 Teknik Telekomunikasi yang mengambil mata kuliah ini belum memahami materi secara baik, terutama dalam materi penguat daya dan osilator, dikarenakan kurang media pembelajaran yang interaktif. Hal ini mengakibatkan mahasiswa tersebut mendapatkan nilai yang kurang memuaskan dan bahkan tidak lulus dalam mata kuliah tersebut. Oleh karena itu, mahasiswa Program Studi D3 Teknik Telekomunikasi membutuhkan metode pembelajaran lain yang lebih interaktif agar dapat meningkatkan pemahaman. Untuk mengatasi permasalah tersebut, maka dibuatlah modul pembelajaran interaktif Elektronika Telekomunikasi berbasis GUI (Graphical User Interface). Modul pembelajaran Elektronika Telekomunikasi ini fokus pada materi yang menjadi kesulitan mahaiswa Program Studi D3 Teknik Telekomunikasi, yaitu penguat daya dan osilator. Pada perancangan modul pembelajaran ini menggunakan aplikasi Adobe Flash CS6 dengan bahasa pemrograman Action Script 3.0. Proyek akhir ini menghasilkan sebuah modul pembelajaran interaktif. Hasil pengujian fungsionalitas menunjukkan bahwa semua fitur sudah berfungsi dengan benar. Pengujian konten perhitungan menunjukkan sudah sesuai dengan perhitungan secara manual. Pada pengujian kualitatif (kuesioner) didapatkan hasil ratarata 4,35 dari skala 1-5, maka performasi modul pembelajaran ini masuk dalam kategori baik. Kata Kunci : Modul Pembelajaran, Penguat Daya, Osilator, Adobe Flash CS6 Abstract Telecommunication Electronics is one of the subjects in the Telecommunications Engineering D3 Study Program which requires precision in calculating the value of each electronic component. Based on the results of the survey, many Telecommunications Engineering D3 Study Program students who took this course did not understand the material well, especially in power amplifier and oscillator materials, due to lack of interactive learning media. That condition makes students didnt get a good score enough, even doesnt graduated the course. Therefore, students of the Telecommunications Engineering D3 Study Program need other interactive learning methods to improve understanding. To overcome these problems, the GUI (Graphical User Interface) based Telecommunication Electronics interactive learning module was created. This Telecommunication Electronics learning module focuses on the material that has become a difficulty for students of the Telecommunications Engineering D3 Study Program, namely power amplifiers and oscillators. In designing this learning module using Adobe Flash CS6 application with Action Script 3.0 programming language. This final project produced an interactive learning module. The results of functionality testing indicate that all features are functioning correctly. Testing the content of the calculation shows that it is in accordance with the calculation manually. Qualitative test (questionnaire) show the results of an average of 4.35 from 1 - 5 scale, the performance of this learning module is in the good category. Keywords: Learning Module, Power Amplifier, Oscillator, Adobe Flash CS6

Downloads

Published

2018-12-01

Issue

Section

Program Studi D3 Teknik Telekomunikasi