Pengembangan UI/UX pada Aplikasi Perlindungan Diri dan Pelaporan Kasus di SMPN 03 Baleendah
Abstract
Abstrak — Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode design thinking pada perbaikan desain UI/UX aplikasi Xedu, aplikasi edukasi perlindungan diri dan pelaporan kasus berbasis mobile untuk SMPN 03 Baleendah. Prosesnya meliputi riset pengalaman pengguna, perancangan desain, dan pengujian kembali. Implementasi diawali dengan pemahaman masalah dan pengumpulan ide, menggunakan tools Figma, serta diikuti oleh pengujian melalui wawancara dan form kepuasan pengguna. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam penilaian kepuasan pengguna, dengan skor SUS 63,75 untuk Xedu dan 66,25 untuk Xedu Admin, menandakan desain yang user-friendly. Kesimpulannya, metode design thinking efektif meningkatkan visibilitas dan kemudahan penggunaan Xedu, meskipun fitur pelaporan kasus dan tindaklanjut laporan perlu ditingkatkan. Saran perbaikan mencakup peningkatan fitur Xedu Admin, desain fitur latihan soal dan materi pembelajaran, serta pembuatan syarat dan ketentuan pada halaman pelaporan kasus.
Kata kunci— Design Thinking, UI/UX, aplikasi mobile, figma
References
[1] M. Husaini,
[2] Lestari.S,
[3] Innovillage, https://innovillage.id/artikel/. [Diakses 09 Juli 2024].
[4] B. Naira, https://written.id/desain/pengertian-desain/. [Diakses 15 Juli2024].
[5] https://www.interactiondesign. org/literature/topics/ui-design.
[6] https://www.interactiondesign. org/literature/topics/ux-design. [Diakses 01 Juli 2024].
[7] A. Putri,
[8] B. R. F. d. T. Y. Siang, https://www.interactiondesign.org/literature/article/. [Diakses 09 Juli 2024].
[9] Figma, https://www.figma.com/.
[10] A. P. e. a. Ady Purna Kurniawan, Metodologi RekayasaProduk Multimedia: Multimedia, Game, dan Transmedia, Bandung: Tel-U Press, 2023.
