EKSPLORASI VISUAL NILAI AKUMULASI DAN MENABUNG DALAM KARYA FILM ESKPERIMENTAL “TUMBUH DARI TETESAN”

Authors

  • Nazryl Akmallul Ikhlas Telkom University
  • Dyah Ayu Wiwid Sintowoko Telkom University
  • Vega Giri Rohadiat Telkom University

Abstract

Menabung adalah proses menyisihkan uang secara rutin untuk mencapai tujuan
tertentu di masa depan. Namun, gaya hidup konsumtif yang banyak dijalani oleh generasi
milenial dan Gen Z, yang dipengaruhi oleh media sosial serta rendahnya literasi keuangan,
membuat kebiasaan menabung menjadi sulit dibentuk. Karya ini merupakan film
eksperimental berdurasi sekitar lima menit yang menggunakan pendekatan eksplorasi
visual sebagai refleksi atas pentingnya konsistensi, kesabaran, dan nilai akumulasi dalam
proses menabung. Simbol-simbol visual seperti tetesan air, keran bocor, celengan, dan
tanaman digunakan untuk menyampaikan makna secara tidak langsung dan interpretatif.
Karya ini diharapkan dapat mendorong audiens, terutama generasi muda, untuk lebih
sadar akan pentingnya membangun kebiasaan finansial yang berkelanjutan.
Kata kunci: Menabung, Akumulasi, Eksplorasi Visual, Generasi Muda, Film Eksperimental

References

Berger, J. (1972). Ways of seeing. Penguin Books.

Bryant, J. D. (2024). The psychology of financial accumulation. Routledge.

Eiseman, L. (2000). The Pantone guide to communicating with color. Grafix Press.

Jung, C. G. (1964). Man and his symbols. Aldus Books.

Purves, B. (2014). Stop-motion animation: How to make and share creative videos.

Bloomsbury Publishing.

Sintowoko, D. A. W. (2025). Ruang eksperimen: Praktik film alternatif Indonesia.

FSRD Telkom University Press.

Walker, M. R. (2024). Smart saving habits for the digital generation. HarperCollins.

Wollen, P. (1982). Readings and writings: Semiotic counter-strategies. Verso.

Jurnal

Alvara Research. (2020). Indonesia Gen Z and Millennial Report 2020.

https://alvara-strategic.com

Atkinson, A., & Messy, F.-A. (2012). Measuring financial literacy: Results of the

OECD/INFE pilot study. OECD Publishing.

https://doi.org/10.1787/5k9csfs90fr4-en

Clavel, A. (2021). Youth and money: Behavioral trends in Southeast Asia.

Commonwealth Bank Research Report.

https://www.commbank.com.au/research Kurniasari, S., & Nugraha, R. (2020). Perilaku konsumtif generasi Z dalam

perspektif sosial media dan literasi keuangan. Jurnal Ekonomi & Bisnis

Indonesia, 5(2), 85–94. https://doi.org/10.31292/jebi.v5i2.213

Lusardi, A., Michaud, P.-C., & Mitchell, O. S. (2017). Optimal financial knowledge

and wealth inequality. Journal of Political Economy, 125(2), 431–477.

https://doi.org/10.1086/690950

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy:

Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44.

https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5

Nurohman, A. (2019). Media sosial dan gaya hidup konsumtif generasi Z. Jurnal

Komunikasi dan Media, 13(2), 101–112.

https://doi.org/10.15408/jkm.v13i2.12345

Published

2025-11-20

Issue

Section

Prodi S1 Seni Rupa