PERANCANGAN PROTOTIPE WEBSITE SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAN EDUKASI SEKOLAH KOPI KABUPATEN LAMPUNG BARAT
Abstract
Kabupaten Lampung Barat memiliki potensi signiįkan sebagai penghasil kopi robusta unggulan,
namun potensi ini belum dikembangkan secara optimal karena kurangnya media informasi dan promosi. Sekolah Kopi Lampung Barat, sebagai pusat edukasi agrowisata, menghadapi tantangan serupa karenatidak adanya kanal digital yang representatif untuk menjangkau audiens yang lebih luas. Penelitian ini
bertujuan untuk merancang sebuah prototipe website yang berfungsi sebagai media informasi dan
edukasi utama untuk mengatasi masalah tersebut. Metode perancangan yang digunakan adalah
basic design process, yang mencakup pengumpulan data melalui observasi, wawancara, studi literatur, serta analisis data menggunakan kerangka SWOT dan User Persona. Hasil akhir dari perancangan ini Adalah sebuah prototipe website yang informatif dengan konsep visual yang natural dan profesional. Website inimenyajikan informasi terstruktur mengenai program kelas, keunikan kopi lokal, serta galeri kegiatan yang otentik untuk membangun narasi yang kuat. Melalui prototipe ini, diharapkan Sekolah Kopi Lampung Barat dapat meningkatkan visibilitas digitalnya, memperluas jangkauan edukasi, dan memperkuat citranya
sebagai destinasi wisata kopi terkemuka.
Kata Kunci: perancangan website, prototipe, sekolah kopi, Lampung Barat, UI, media informasi
References
Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., ChoTImah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode PeneliTIan Kualitatif
Studi Pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974–980.
Andayani, A. T. (2025). Manfaat dan Keuntungan Memiliki Website. Tonjoo Gagas Teknologi.
Kotler, P., & Armstrong, G. (2021). Principles of MarkeTIng (18th ed.). Pearson.
Nielsen, J. (2000). Why You Only Need to Test with 5 Users. Nielsen Norman Group.
