PERANCANGAN ULANG INTERIOR SMA PSDI ISLAMIC BOARDING SCHOOL DENGAN PENDEKATAN IDENTITAS SEKOLAH PSDI

Abstrak

Zaman sekarang pesantren modern lebih dikenal dengan sebutan Islamic Boarding
School. Boarding School merupakan lembaga pendidikan yang memberikan pengetahuan dasar dan
menjunjung tinggi nilai agama. Santri dibimbing menjadi pribadi yang baik dalam berpikir maupun
berperilaku. Menurut data dari BPS-RI angka partisipasi pendidikan formal dan informal
masyarakat umur 15-18 tahun meningkat secara signifikan. Hal tersebut yang mempengaruhi
perkembangan Boarding School di Indonesia. SMA PSDI Islamic Boarding School merupakan salah
satu sekolah boarding yang ada di Kota Bandung. Namun kurangnya visualisasi identitas sekolah
pada bangunan sekolah sehingga tidak ada pembeda dengan islamic boarding school yang lain.
Tujuan penerapan pendekatan identitas pada perancangan yaitu untuk menciptakan fasilitas yang
dapat mewujudkan lingkungan pendidikan yang aktif, kreatif, efektif, dan berkualitas. Interior yang
mendukung aktivitas penggunanya dapat memberi pengaruh baik seperti meningkatnya
produktivitas pengguna dan mengurangi tingkat kebosanan pada penggunanya.
Kata Kunci: Islamic Boarding School, Pesantren Modern, interior sekolah islam, pembelajaran
aktif