Pemodelan Basis Data Sistem Outcome Based Education (Obe) Di Perguruan Tinggi Studi Kasus Prodi S1 Teknik Komputer Telkom University

Authors

  • Denino Hadi Prayoga Telkom University
  • Roswan Latuconsina Telkom University
  • Astri Novianty Telkom University

Abstract

Pada implementasinya di Universitas Telkom sistem pendekatan pendidikan Outcome Based Education (OBE)
masih dilakukan secara manual, khususnya pada program studi S1 Teknik Komputer. Saat ini diperlukan
pembangunan model basis data OBE yang terstruktur, guna membantu proses akademik pendidikan yang bekerja
secara dinamis. Dalam pembangunan sistem OBE juga diperlukan pengujian integritas data integritas terhadap
model basis data tersebut. Tujuan dilakukannya pengujian integritas data pada model basis data OBE guna
memverifikasi batasan yang diterapkan pada basis data berfungsi dengan baik dan tidak adanya permasalah
penyimpanan informasi seperti redudansi dan duplikasi data. Penngujian dilakukan dengan cara identifikasi
batasan-batasan yang diterapkan pada basis data OBE yang dibangun. Pengujian pada batasan tertentu
mendapatkan hasil yang nyaris sempurna dengan mengurangi redudansi data sebesar 97.05%.

Kata Kunci: Database, OBE, Redudansi data.

References

Telkom University,

-telkomuniversity.ac.id/en/tel-u-implementation-of-outcome-based-education-curriculum/ (accessed

May 23, 2023).

I. Gabdank et al.,

vol. 2018, no. 2018, Jan. 2018, doi: 10.1093/database/bay008.

J. Chen, Z. Lv, and H. Song,

Future Generation Computer Systems, vol. 101, pp. 1122-1129, Dec. 2019, doi:

1016/j.future.2019.07.037.

D. Basaran, E. Ntoutsi, and A. Zimek,

recommendation systems: A case study on the Amazon reviews datasets,= in Proceedings of the 17th SIAM

International Conference on Data Mining, SDM 2017, Society for Industrial and Applied Mathematics

Publications, 2017, pp. 390-398. doi: 10.1137/1.9781611974973.44.

Muhammad Yani, Fahru Rizal, and Muhammad Reza Padillah,

FOR SCHOOL INFORMATION WEBSITE,= MULTICA SCIENCE AND TECHNOLOGY (MST), vol. 1,

no. 1, pp. 28-35, Apr. 2021, doi: 10.47002/mst.v1i1.203.

N. Elangovan,

Approaches in Tourism: Stakeholder Engagement View project Role of Managers in Managing

Geographcially Distributed Teams View project Evaluating Perceived Quality of B-School Websites,= vol.

, no. 1, pp. 92-102, doi: 10.9790/487X-12192102.

J. Macayan,

Students' Performance Comparative Analysis of the Computer Aided Projective Test Interpretation for the

Draw-A-Person Test and Human Figure Drawing Test vs Experts' Manual Interpretation View project

Psycholinguistics Research Lab View project,= 2017. [Online]. Available:

-www.researchgate.net/publication/321797050

S. Shaheen,

of Engineering Education, vol. 1, no. 2. Tempus Publications, pp. 122-129, 2019. doi:

14710/IJEE.1.2.122-129.

M. Mahajan and M. K. S. Singh,

Humanities and Social Science, vol. 22, no. 03, pp. 65-67, Mar. 2017, doi: 10.9790/0837-2203056567.

H. Kristianto, S. Prasetyo, R. F. Susanti, and M. T. Adithia,

Outcomes Measurement,= JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia), vol. 10, no. 1, pp. 97-106, Mar. 2021, doi:

23887/JPI-UNDIKSHA.V10I1.29061.

T. de Aquino and C. Yambi,

Available: -www.researchgate.net/publication/342918149

U. Ruswandi, Q. Y. Zakiah, and E. Haryanti,

Pendidikan Islam S3 dalam Pengembangan Sikap Moderasi Beragama,= 2020.

Published

2024-06-01

Issue

Section

Program Studi S1 Teknik Komputer