Pola Komunikasi Antara Anak Dan Orang Tua Dalam Mengambil Keputusan Untuk Melanjutkan Jenjang Pendidikan Di Luar Kota
Abstract
Daerah timur indonesia berdasarkan Perpres No.63 tahun 2020 tentang daerah yang tertinggal, terdapat adanya
kabupaten yang masuk dalam kategori daerah 3T (Tertinggal, Terdepan, Terluar). dengan sebaran wilayan seperti,
papua, maluku, nusa tenggara, sulawesi, dan sumatera. anak laki - laki ataupun perempuan ingin merantau dikarenakan
mereka merasa bahwa daerah mereka belum dapat memenuhi kebutuhan dari bidang pendidikan. dengan cara
melakukan komunikasi dengan orang tua mereka, penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan
menggunakan paradigma konstrutiviksme serta menggunakan pendekatan studi kasus, yang dimana penelitian ini
bertujuan untuk meneliti secara terperinci dan mendalam pada pola komunikasi antara anak dan orang tua dalam
pengambilan keputusan untuk melanjutkan jenjang pendidikan di luar kota. Hasil dari penelitian ini bahwa ada
beberapa keluarga yang mempunyai bentuk percakapan dan bentuk konformitas yang tinggi dan juga rendah,
dikarenakan adanya keluarga yang melakukan diskusi terlebih dahulu serta adanya keluarga yang tidak perduli dengan
hal pendidikan untuk anaknya. pada saat berdiskusi orang tua sepakat bahwa pendidikan di tempat asal mereka masih
belum maju seperti di daerah luar kota mereka. Pendidikan yang baik sangat penting untuk seorang anak, dikarenakan
dapat mengembangkan pola pikir, kemampuan, serta semangat anak dalam menjalankan pendidikan. peran orang tua
juga sangat penting dalam proses diskusi dalam pemilihan pendidikan seorang anak, orang tua dapat memberikan
pandangan serta pendapat untuk anak berfikir,
Kata Kunci-pola komunikasi, percakapan, konformitas, pendidikan, merantau
References
Lilawati, Agustin. (2020).
Pandemi.= Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5(1):549. doi: 10.31004/obsesi.v5i1.630.
Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2002). Toward a theory of family communication. Communication Theory,
(1), 70–91. https://doi.org/10.1111/j.1468-2885.2002.tb00260.x
Sholeh, M., & Juniarti, G. (2022). Studi Gender dalam Komunikasi Keluarga: Problematik yang Dihadapi Remaja
Perempuan dalam Pengambilan Keputusan. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 8(1), 97.
https://doi.org/10.32884/ideas.v8i1.559
Moleong, L. J. (2017). Metode Penelitian Kualitatif.
Kriyantono. (2006). Teknik Praktik Riset komunikasi .
Khamim Zarkasih Putro. (2017). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. 17(1).
Gunarsa. (1999). Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja.
Budyatna, M. dan L. M. G. (2011). Teori Komunikasi Antar Pribadi.
