Pengaruh Konten Instagram @Wmnations Terhadap Kesadaran Kesetaraan Gender Generasi Z
Abstrak
Generasi Z aktif menggunakan media sosial sebagai sumber informasi dan membentuk opini. Instagram digunakan
sebagai platform untuk berbagi informasi hingga bertukar ide, maka penting untuk memahami bagaimana penyajian
konten dapat memengaruhi cara individu memandang suatu isu sosial, seperti kesetaraan gender. Women Nations
merupakan salah satu akun Instagram yang cukup populer sebagai sumber informasi tentang isu gender. Penelitian
ini berfokus pada Pengaruh Konten Instagram @wmnations Terhadap Kesadaran Kesetaraan Gender Generasi Z
dengan tujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara konten Instagram @wmnations terhadap
kesadaran kesetaraan gender generasi Z. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan
pengumpulan data purposive sampling dan penyebaran kuesioner dilakukan melalui direct message Instagram. Teori
Uses and Effects adalah teori yang digunakan dalam penelitian ini, dengan teknik analisis data yakni uji normalitas,
uji reliabilitas, analisis regresi linear sederhana, serta uji hipotesis t dan f. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
konten Instagram (X) @wmnations memengaruhi kesadaran kesetaraan gender (Y) generasi Z sebesar 22,4%,
sedangkan faktor lain di luar penelitian memengaruhi sisanya sebesar 77,6%.
Kata Kunci: Generasi Z, Kesadaran Sosial, Kesetaraan Gender, Konten Instagram, Media Sosial
Referensi
Ahdiat, A. (2024). Media Sosial Favorit Gen Z dan Milenial Indonesia. Databoks. Retrieved from
Connell, R. (2009). Gender In World Perspective. Retrieved from
https://xyonline.net/sites/xyonline.net/files/2019-
/Connell%2C%20Gender%20in%20World%20Perspective%2C%202nd%20Edition%20%282009%29.pdf
Daryanto, & Raharjo, M. (2016). Teori Komunikasi.
Fadilah, J., Purnomo, A. M., & Firliandoko, R. (2024). Pengaruh Konten Youtube Gita Savitri Devi Terhadap
Kesadaran Gender Subscriber. 3, 8701–8711.
Fu, Y. (2022). Research on the Influences of Social Media to Gender Equality. SHS Web of Conferences, 148,
https://doi.org/10.1051/shsconf/202214803026Riananda, M., & Evendia, M. (2021). Perempuan dan
Keadilan Gender dalam Perspektif Hukum. In Pusaka Media : Bandar Lampung. Retrieved from
http://repository.lppm.unila.ac.id/51781/1/lengkap PEREMPUAN DAN KEADILAN GENDER.pdf
Junaidi, A., & Ricko. (2019). Analisis Strategi Konten Dalam Meraih Engagement pada Media Sosial
Youtube (Studi Kasus Froyonion). Prologia, 3(1), 231–237. Retrieved from
_Media_Sosial_Youtube_Studi_Kasus_Froyonion
Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perindungan Anak. (2024). Kemen PPPA Tekankan Pentingnya
Kesetaraan Gender dalam Pembangunan. Retrieved from https://kemenpppa.go.id/page/view/NTM0Ng
Lenovo. (n.d.). What is Instagram. Retrieved from
https://www.lenovo.com/gb/en/glossary/instagram/?orgRef=https%253A%252F%252Fwww.google.com%252F&sr
sltid=AfmBOooF5TkynnDwUDjVjY_lF92RSSCy9QN265vBiyWEvqCrD7CIgAurNaurah, N. (2023). Survei Ipsos: Generasi Muda Lebih Melek Terhadap Isu Kesetaraan Dibanding Generasi
Tua. Retrieved from https://goodstats.id/article/survei-ipsos-generasi-muda-lebih-melek-terhadap-isu-kesetaraandibanding-generasi-tua-LktfM
Riananda, M., & Evendia, M. (2021). Perempuan dan Keadilan Gender dalam Perspektif Hukum. In Pusaka
Media : Bandar Lampung. Retrieved from http://repository.lppm.unila.ac.id/51781/1/lengkap PEREMPUAN DAN
KEADILAN GENDER.pdf
Riyanto, A. D. (2024). Hootsuite (We are Social): Data Digital Indonesia 2024. Andi.Link.
https://andi.link/hootsuite-we-are-social-data-digital-indonesia-2024/
Rusadi, M. (2019). Wardah Branding, Emotional, Attachment dan Brand Loyalty. Universitas Islam
Incdonesia, 21–35. Retrieved from https://dspace.uii.ac.id/handle/123456789/16515
Sakitri, G. (2021). Selamat Datang Gen Z , Sang Penggerak Inovasi. Forum Manajemen Prasetiya Mulya,
(2), 1–10. Retrieved from https://journal.prasetiyamulya.ac.id/journal/index.php/fm/article/view/596
Shidqiyyah, S. (2024). Gen Z adalah Generasi Digital yang Membentuk Masa Depan. Liputan6. Retrieved
Solis, B. (2010). Engage: The Complete Guide for Brands and Business to Build, Cultivate, and Measure
Success in The New Web. Retrieved from
https://www.academia.edu/10200526/Engage_Build_Cultivate_and_measure_Success_on_the_Web
