Pengaruh Motivasi Berprestasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru (studi Kasus Pada Guru Smpn Di Kecamatan Bekasi Timur)

Abstract

Guru merupakan seorang profesional dengan tugas utama untuk mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak jalur pendidikan formal. Profesi guru sangat berkaitan dengan kualitas sumber daya manusia yang dibentuknya. Dengan demikian, kepiawaian guru menjadi hal yang utama dalam menentukan kualitasnya. Dampak pendidikan yang tinggi dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya Kinerja Guru, memiliki Motivasi dalam berprestasi dan Disiplin Kerja. Tujuan penelitian ini untuk mengukur efek atau dampak variabel Motivasi Berprestasi terhadap Disiplin Kerja guru, variabel Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja guru, dan variabel Disiplin Kerja terhadap Kinerja guru. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Pengumpulan data sebanyak 275 responden khususnya guru pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Bekasi Timur. Penelitian ini menggunakan metode non probability sampling dengan tipe clustrer sampling. Penelitian ini menggunakan model persamaan struktural (SEM) Lisrel 8.80 serta menggunakan skala ordinal dengan 31 pertanyaan. Hasil penelitian ini menunjukan hubungan variabel Motivasi Berprestasi memiliki dampak positif dan signifikan terhadap Disiplin Kerja, variabel Motivasi Berprestasi memiliki dampak positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru, dan variable Disiplin Kerja memiliki dampak positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru. Kata Kunci : Guru SMPN di Kecamatan Bekasi Timur, Motivasi Berprestasi, Disiplin Kerja, Kinerja Guru.