Identifikasi Penggunaan Kata-kata Umpatan Representasi Hewan Dikalangan Generasi Z Kota Bandung
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan kata umpatan sebagai sebuah budaya berkomunikasi pada kalangan
generasi Z. Hal ini kerap ditunjukkan dengan keberadaannya yang diterima oleh lingkungan. Kata umpatan didominasi
oleh kata-kata yang merepresentasikan hewan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji fenomena
penggunaan kata-kata umpatan yang merepresentasikan hewan, khususnya hewan Anjing, dikalangan generasi Z Kota
Bandung. Penelitian ini menggunakan paradigma interpretif dan pendekatan kualitatif deskriptif untuk
mengumpulkan dan menganalisis data. Lokasi penelitian ini dilakukan secara luar jaringan (luring) tepatnya observasi
di lingkungan kampus Telkom University, Bandung. Selain itu, juga dilakukan secara dalam jaringan (daring) untuk
melaksanakan wawancara dengan sejumlah informan yang berdomisili di Bandung Raya menggunakan media Zoom
Meetings. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan kata yang merepresentasikan hewan <Anjing= belum tentu
dapat dikatakan sebagai sebuah bentuk umpatan dan adanya pengubahan fonem yang dilakukan generasi Z terhadap
penggunaan kata umpatan representasi hewan merupakan sebuah hal yang positif. Dapat disimpulkan bahwa
penggunaan kata umpatan yang merepresentasikan hewan <Anjing= pada kalangan generasi Z di Kota Bandung telah
menghasilkan penglihatan dari dua sudut pandang, yakni budaya dan bahasa. Oleh karena itu, generasi Z perlu lebih
menyadari penggunaan bahasa dengan melihat budaya setempat. Hal ini bermaksud untuk menghindari perbedaan
makna yang diterima.
Kata Kunci-identifikasi, kata umpatan, generasi z.
Referensi
A. Samovar, L., E. Porter, R., R. Mcdaniel, E., & S. Roy, C. (2016). Communication Between Cultures (Ninth
Edition). Cengage Learning.
Abdhul Azis, Y. (2023, May 10). Studi Pustaka: Pengertian, Tujuan, Sumber Dan Metode. Deepublish Store.
Https://Deepublishstore.Com/Blog/Studi-Pustaka/
Aprilia, N. I., & Fidiyanti, M. (2023). Umpatan Bahasa Jawa Dalam Youtube Woko Channel Kajian
Sosiolinguistik. Jurnal Bebasan, 10, 1–12.
Armita, D. (2022). Bahasa Kasar (Abussive Language). Institut Agama Islam Negeri.
Devianty, R. (2017). Bahasa Sebagai Cermin Kebudayaan. Jurnal Tarbiyah, 24, 226–245.
Ervika Sari, N. (2023). Etika Komunikasi Dalam Pergaulan Remaja Di Kampung Pasar Pagi, Desa Buluh Manis,
Kabupaten Bengkalis. Jurnal Komunikasi, 1, 160–169.
Helmiyanti, L. (2020). Bentuk Dan Fungsi Kata Umpatan Mengakrabkan Suasana Di Kalangan Mahasiswa.
Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia.
Hikmah, S. N. A. (2023). Fenomena Bahasa Gaul Dan Eksistensi Bahasa Indonesia Di Tengah Arus Globalisasi.
Jurnal Multidisiplin Ibrahimy, 1(1), 119–131. Https://Doi.Org/10.35316/Jummy.V1i1.3612
Hudaa, S. (2020). Pemanfaatan Lingkungan Dalam Pemelajaran Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Kedua. Bidar,
, 120–131.
Jannah, A., Widayati, W., & Kusmiyati, K. (2017). Bentuk Dan Makna Kata Makian Di Terminal Purabaya
Surabaya Dalam Kajian Sosiolinguistik. Jurnal Ilmiah : Fonema, 4.
Jay, T., & Janschewitz, K. (2012). The Science Of Swearing. Association For Psychological Science.
Https://Www.Psychologicalscience.Org/Observer/The-Science-Of-Swearing
Kurniadi, F. (2018). Fenomena Penggantian Fonem Pada Kata Celaan Di Kalangan Remaja. Deskripsi Bahasa,
, 40–43.
Littlejohn, S. W., & Foss, K. A. (2008). Theories Of Human Communication (J. Perkins, Ed.; Ninth Edition). Lyn
Uhl.
Majoriti, M. (2022, April 8). Trend Warganet Guna Bahasa Kasar Di Media Sosial. Majoriti.
Https://Majoriti.Com.My/Berita/2022/04/08/Trend-Warganet-Guna-Bahasa-Kasar-Di-Media-Sosial
Manalu, R. (2023). Fenomena Extreme Speech Pada Ruang Virtual: Memahami Perilaku Ujaran Kasar Di Media
Sosial The Phenomenon Of Extreme Speech In Virtual Space: Understanding The Practice Of Insolent Speech On
Social Media. Jurnal Audience, 6.
Mumoo, M. F. (2016). Analisis Kontrastif Ejaan Bahasa Indonesia Dengan Bahasa Melayu Tulisan Jawi Dan
Implementasinya Sebagai Materi Ajar. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nanda, S. (2023, August 1). Metode Penelitian Kualitatif: Pengertian, Tujuan, Ciri, Jenis & Contoh.
Brainacademy.Id. Https://Www.Brainacademy.Id/Blog/Metode-Penelitian-Kualitatif
Nurhadi, Z. F. (2019, December 4). Komunikasi Dan Kesantunan Berbahasa Di Era Digital. Jabarbicara.Com.
Https://Jabarbicara.Com/Public/Komunikasi-Dan-Kesantunan-Berbahasa-Di-Era-Digital
Priyatni, E. T., Suryani, A. W., Fachrunnisa, R., Supriyanto, A., & Zakaria, I. (2020). Pemanfaatan Nvivo Dalam
Penelitian Kualitatif. Lp2m.
Rahardjo, M. (2011). Metode Pengumpulan Data Penelitian Kualitatif.
Rahardjo, M. (2018). Paradigma Interpretif.
Rais Almajid, M. (2019). Tindak Verbal Abuse Dalam Permainan Mobile Legend Di Indonesia: Kajian
Sosiolinguistik (Vol. 2, Issue 2).
Rusli, M. (2021). Merancang Penelitian Kualitatif Dasar/Deskriptif Dan Studi Kasus. Al-Ubudiyah, 2, 48–60.
Http://Repository.UinSabila Azka, S., Tulus, S., & Karo-Karo, H. (2023). Penggunaan Bahasa Gaul Dikalangan Remaja Dalam
Menggunakan Twitter. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (Jurribah), 2(1).
Saleh, A. (2023, December 4). Penggunaan Umpatan
Bahasa Sunda Sehari-Hari. Https://Mojok.Co/. Https://Mojok.Co/Terminal/Penggunaan-Umpatan-Anjing-DalamBahasa-Sunda-Sehari-Hari/
Suleman, J., Putri, E., & Islamiyah, N. (2018). Senasbasa (Seminar Nasional Bahasa Dan Sastra. 3.
Http://Research-Report.Umm.Ac.Id/Index.Php/
Taufiqur Rohman, M., Arsanti, M., & Hasanudin, C. (2023). Prosiding Seminar Nasional Penggunaan Bahasa
Dan Sastra Indonesia Di Kalangan Generasi Z.
Vasileva, V., & Ivanova, L. (2021). Speech Etiquette Of Professional Online Communities. Russian Journal Of
Communication, 13(2), 183–198. Https://Doi.Org/10.1080/19409419.2021.1899563
Virginia, A. (2017). Pergeseran Budaya Komunikasi Pada Era Media Baru: Studi Kasus Penggunaan Facebook
Oleh Digital Natives. Jurnal Komunikasi Indonesia, 1(2). Https://Doi.Org/10.7454/Jki.V1i2.7822
Wahidmurni, W. (2017). Pemaparan Metode Penelitian Kualitatif.
Yudipratomo, O. (2020). Benturan Imperialisme Budaya Barat Dan Budaya Timur Dalam Media Sosial. Jurnal
Audience, 3.
