Komunikasi Pembangunan dan Perubahan Sosial dalam Pemberdayaan Disabilitas Cemara Paper

Penulis

  • Chelsea Adrianna Prajna Paramitha
  • Pradipta Dirgantara

Abstrak

Adanya kesenjangan sistemik, minimnya akomodasi yang tersedia, serta bias dari orang-orang terdekat yang dialami penyandang disabilitas di Indonesia masih membatasi partisipasi mereka dalam pendidikan, ekonomi, dan pengambilan keputusan. Cemara Paper, komunitas kewirausahaan berbasis daur-ulang kertas yang diprakarsai dan dikelola oleh penyandang disabilitas di Bandung, menawarkan model pemberdayaan akar-rumput melalui komunikasi inklusif. Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana model Communication for Development and Social Change (CDSC) dengan model partisipatori menurut Servaes diimplementasikan dalam praktik Cemara Paper, serta sejauh mana model tersebut berkontribusi pada pencapaian SDG 4, SDG 8, SDG 10, dan SDG 17. Metode yang digunakan adalah studi kasus kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan analisis dokumen terhadap enam informan yang mewakili pengelola, anggota, pendamping, dan pakar. Analisis dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan (1) pelaksanaan evaluasi rutin dan riset kualitatif sudah berjalan, tetapi keterlibatan penuh anggota dalam proses evaluasi dan riset kuantitatif masih terbatas; (2) pendekatan berbasis komunitas dan partisipasi anggota terhambat oleh birokrasi pemerintah yang rumit, tetapi diperkuat lewat kemitraan dengan sektor swasta dan lembaga pendidikan; (3) praktik pemberdayaan Cemara Paper terbukti meningkatkan kompetensi kewirausahaan, rasa kepemilikan, dan akses pasar bagi penyandang disabilitas, sekaligus mengurangi kesenjangan sosial ekonomi di tingkat lokal. Penelitian ini memperkaya literatur komunikasi pembangunan berbasis disabilitas di Indonesia dan merekomendasikan peningkatan kolaborasi pemerintah-komunitas melalui kebijakan yang responsif kebutuhan disabilitas serta integrasi riset kuantitatif untuk memetakan dampak jangka panjang. Kata kunci: komunikasi pembangunan, pemberdayaan disabilitas, CDSC

Referensi

Al Ansori, A. N. (2024, February 6). Aktivis Disabilitas Sayangkan Pertanyaan soal Konsesi Tak Terjawab di Debat Capres Kelima. Liputan6.Com/Disabilitas. https://www.liputan6.com/disabilitas/read/5521715/aktivis-disabilitas-sayangkan-pertanyaan-soal-konsesi-tak-terjawab-di-debat-capres-kelima?page=4

Alam, U. M., & Suryatna, K. (2023, December 15). Terdampak Perubahan Iklim, Kemenko PMK Dorong Pemenuhan Hak Penyandang Disabilitas. KEMENKO PMK. https://www.kemenkopmk.go.id/terdampak-perubahan-iklim-kemenko-pmk-dorong-pemenuhan-hak-penyandang-disabilitas

Andani, N. G. (2024, July 4). Dari Akar Rumput ke Pemerintahan: Mengupayakan Dunia Kerja yang Inklusif dan Berkeadilan. Pamflet.or.Id/Indonesiainklusi.

Anwari, S. P. (2019, March 14). SLBN Cicendo Kota Bandung, Sekolah untuk Tunarungu Tertua di Indonesia, Berdiri Tahun 1930. Jabar.Tribunnews.Com/2019/03/14. https://jabar.tribunnews.com/2019/03/14/slbn-cicendo-kota-bandung-sekolah-untuk-tunarungu-tertua-di-indonesia-berdiri-tahun-1930

Aurellia, A. (2023, October 1). Kisah Asti Daur Ulang Sampah hingga Karyanya Sampai ke Pesohor. Detik.Com/Jabar/Berita.

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia. (2022). Peran Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia dalam Sustainable Development Goals.

Bappenas. (2018). LI Penyandang Disabilitas | Home. Ditpk.Bappenas.Go.Id/Disabilitas. https://ditpk.bappenas.go.id/disabilitas/

Bappenas. (2019). LI Disabilitas | List organisasi penyandang disabilitas. Ditpk.Bappenas.Go.Id/Disabilitas/List-Opdis. https://ditpk.bappenas.go.id/disabilitas/list-opdis

Budi Syahputra Siregar, R., Rohani, L., & Devianty, R. (2023). ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP KOMUNIKASI PEMBANGUNAN DI KOTA MEDAN. SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan, 2(3), 1047–1054. https://doi.org/10.54443/sibatik.v2i3.720

Creswell, J. W. . (2003). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publications.

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative Inquiry & Research Design.

Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2005). The SAGE Handbook of Qualitative Research: Third Edition.

Fiantika, F. R., Wasil, M., & Jumiyati, S. (2022). METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF. PT GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI. www.globaleksekutifteknologi.co.id

Fransiska, I. (2021). Pemberdayaan Sosial Penyandang Disabilitas Netra Dalam Pekerjaan Melalui Pelatihan Pijat Massage di BRSPDSN Wyata Guna Bandung. Jurnal Comm-Edu, 4(2), 2021. https://doi.org/https://doi.org/10.22460/comm-edu.v4i2.7172

Freire, P. (1983). Pedagogy of the Heart (D. Macedo & A. Oliveira, Eds.). Continuum.

Haggerty, B. M. K., & Patusky, K. L. (1995). Reconceptualizing the concept of patient-centered care. Journal of Nursing Scholarship, 27(4), 287–293.

Hagiworo, H. (2024, August 23). Ini 7 Alasan Pentingnya Struktur Organisasi Bagi Bisnis UMKM. Https://Ukmindonesia.Id/Baca-Deskripsi-Posts/.

Harleysha, N. R. I. (2024, December 1). Daur Ulang Tanpa Batas, Berkarya dengan Kertas Bersama Cemara Paper. Https://Kumparan.Com/Nyimas22003.

Human Rights Watch. (2023). Indonesia, Events of 2022. Hrw.Org/World-Report/2023/Country-Chapters/Indonesia. https://www.hrw.org/world-report/2023/country-chapters/indonesia

Humas Kota Bandung. (2023, October 5). Cemara Paper, Daur Ulang Karya Disabilitas Bernilai Jual. Bandung.Go.Id/News. https://www.bandung.go.id/news/read/8554/cemara-paper-daur-ulang-karya-disabilitas-bernilai-jual

Ihsaniyati, H., Sarwoprasodjo, S., Muljono, P., & Gandasari, D. (2023). The Use of Social Media for Development Communication and Social Change: A Review. In Sustainability (Switzerland) (Vol. 15, Issue 3). MDPI. https://doi.org/https://doi.org/10.3390/su15032283

Ismail, M. I., & Ilyas, N. I. (2023). Metodologi Penelitian: Kualitatif dan Kuantitatif (1st ed.). PT Rajagrafindo Persada.

Jailani, M. S. (2020). Membangun Kepercayaan Data dalam Penelitian Kualitatif. Primary Education Journal.

Kaiser, A. P., & Goetz, L. (1993). Enhancing Communication with Persons Labeled Severely Disabled The Nature of Communication. In JASH (Vol. 18, Issue 3).

Kementerian Sosial Republik Indonesia. (2021). Pedoman Operasional Asistensi Rehabilitas Sosial Penyandang Disabilitas. https://kemensos.go.id/uploads/topics/16384433731911.pdf

Larasati, C. (2025, January 12). Sejarah SLBN Cicendo, Sekolah Tunarungu Tertua di Indonesia. Medcom.Id/Pendidikan/News-Pendidikan/. https://www.medcom.id/pendidikan/news-pendidikan/5b2wrxak-sejarah-slbn-cicendo-sekolah-tunarungu-tertua-di-indonesia

LOCALISE SDGs Indonesia. (2018). Sustainable Development Goals. Https://Localisesdgs-Indonesia.Org.

Luhmann, N. (1992). What is Communication? Communication Theory.

Luthfi, W. (2021, July 21). Perjalanan Program SDGs di Indonesia, Apa Saja Pencapaiannya? Https://Www.Goodnewsfromindonesia.Id/2021/07/21/. https://www.goodnewsfromindonesia.id/2021/07/21/perjalanan-program-sdgs-di-indonesia-apa-saja-pencapaiannya

Mulyana, D. (2018). Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. PT Remaja Rosdakarya, Bandung.

Munda, G., Albrecht, D., Becker, W., Havari, E., Listorti, G., Ostlaender, N., Paruolo, P., & Saisana, M. (2020). Chapter 18 - The Use of Quantitative Methods in the Policy Cycle. In V. Šucha & M. Sienkiewicz (Eds.), Science for Policy Handbook (pp. 206–222). Elsevier. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/B978-0-12-822596-7.00018-8

Muslim. (2016). Varian-Varian Paradigma, Pendekatan, Metode, dan Jenis Penelitian Dalam Ilmu Komunikasi. Media Bahasa, Sastra, Dan Budaya Wahana, 1(10).

Muttaqin, A. (2024, May 16). Penyandang Disabilitas Masih Kesulitan Akses Lowongan Kerja. Kbr.Id/Berita. https://kbr.id/berita/nusantara/penyandang-disabilitas-masih-kesulitan-akses-lowongan-kerja

Oliveira, E., & Melo, A. D. (2016). Strategic communication in non-profit organisations: Challenges and alternative approaches. https://www.researchgate.net/publication/347934301

Perkumpulan Penyandang Disabilitas Indonesia. (2024, April 19). Sejarah PPDI. Ppdi.Co.Id/Profil-Ppdi/Sejarah-Ppdi/.

Peters, J. D. (2008). Communication: History of the Idea. In The International Encyclopedia of Communication. Wiley. https://doi.org/10.1002/9781405186407.wbiecc075

Prasetya, D. A. (2023, March 2). Cemara Paper Sulap Kertas Daur Ulang Jadi Karya Seni Bernilai Jual. Merahputih.Com/Post. https://www.merahputih.com/post/read/cemara-paper-sulap-kertas-daur-ulang-jadi-karya-seni-bernilai-jual

Pratiwi, I. E., & Puspapertiwi, E. R. (2024, June 19). Kisah Naufal, Peserta SNBT Tunarungu yang Diminta Lepas Alat Bantu Dengar dan Berakhir Gagal. Kompas.Com/Tren. https://www.kompas.com/tren/read/2024/06/19/090000765/kisah-naufal-peserta-snbt-tunarungu-yang-diminta-lepas-alat-bantu-dengar?page=all

Pratiwi, I. H., & Rahmi, D. (2023). Peran Corporate Social Responsibility dalam Meningkatkan Kesejahteraan Penyandang Disabilitas. Bandung Conference Series: Economics Studies. https://doi.org/10.29313/bcses.v4i1.ID.9605

Pusat Rehabilitasi YAKKUM. (2018, April 18). Apa itu Konvensi Hak-Hak Penyandang Disabilitas? Https://Pryakkum.Org/Read/22/Apa-Itu-Konvensi-Hak-Hak-Penyandang-Disabilitas. https://pryakkum.org/read/22/apa-itu-konvensi-hak-hak-penyandang-disabilitas.html

Rogers, E. (1976). Communication and Development: Critical Perspectives. Beverly Hills, California: Sage Publications.

Rossa, V., & Efendi, D. A. (2024, May 31). Teman Tuli Cerita Beratnya Jadi Perempuan Disabilitas di Indonesia, Diskriminasi dan Patriarki! Suara.Com/Lifestyle. https://www.suara.com/lifestyle/2024/05/31/222332/teman-tuli-cerita-beratnya-jadi-perempuan-disabilitas-di-indonesia-diskriminasi-dan-patriarki

S. B. Merriam. (2010). Qualitative Case Studies. International Encyclopedia of Education (Third Edition), 456–462.

Salsabila. (2024, March 4). Mereka Menyentuhku Melalui Cemara Paper. Latihsuarasa.Medium.Com.

Sarja, D. (2023, October 13). Keren! Karya Disabilitas Cemara Paper Bandung Tembus Pasar Mancanegara. Detik.Com/Jabar. https://www.detik.com/jabar/jabar-gaskeun/d-6978361/keren-karya-disabilitas-cemara-paper-bandung-tembus-pasar-mancanegara

Servaes, J. (2008). Communication for Development and Social Change. www.sagepub.in

Servaes, J. (2020). Handbook of Communication for Development and Social Change. Springer.

Servaes, J., & Malikhao, P. (2011). Participatory Communication for Development. Signis Media, 1, 11–13.

Setiaman, A., Setiawan, A., & Koswara, I. (2020). Strategi komunikasi Aliansi Perempuan Disabilitas dan Lansia (APDL) Jawa Barat. Jurnal Manajemen Komunikasi, 5(1), 1–14. https://doi.org/https://doi.org/10.24198/jmk.v5i1.29774

Sodzi-Smith, G. (2017). Tensions Arising - The need for grassroots movements vs. funder’s resistance to risk. Thesocialagency.Org/Blog. https://thesocialchangeagency.org/blog/grassroots-movements-vs-funders-resistance-to-risk/#:~:text=Grassroots%20groups%20and%20movements%20are,rules%20and%20regulations%20reinforces%20inequality.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sutrisno, D. (2024, June 30). Kreativitas Difabel, Sulap Limbah Jadi Berkah ala Cemara Paper. Jabar.Idntimes.Com/News. https://jabar.idntimes.com/news/jabar/debbie-sutrisno/kreativitas-difabel-sulap-limbah-jadi-berkah-ala-cemara-paper

Tankard, J. W., & Severin, W. J. (1992). Communication Theories. Longman, New York.

Trisliatanto, D. A. (2020). Metodologi Penelitian; Panduan Lengkap Penelitian dengan Mudah (1st ed.). CV. ANDI OFFSET.

Undang-Undang (UU) Nomor 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang Disabilitas, 16 (2016). https://peraturan.bpk.go.id/Details/37251/uu-no-8-tahun-2016

United Nations Children’s Fund. (2022). Disability Inclusion Policy and Strategy (DIPAS) 2022-2030. https://www.unicef.org/unicef-disability-inclusion-policy-and-strategy-dipas-2022-2030

United Nations Development Programme. (2015). Sustainable Development Goals. Undp.Org/Sustainable-Development-Goals. https://www.undp.org/sustainable-development-goals

Yin, R. K. (2016). Qualitative Research from Start to Finish. The Guilford Press.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2026-08-01

Terbitan

Bagian

Prodi S1 Ilmu Komunikasi